更多“中、法两国教师参与考试工作,也直接评阅自己学生的答卷。”相关问题
  • 第1题:

    “新时期中小学师生关系大调查”中,从学生答卷反映的情况看,当学生遇到困难时,只有12.3%的学生首先想到教师;“心里有话要说的时候”,只有48%的学生找老师说。而从教师答卷调查结果看,却有90.2%的教师认为“所有学生”或者“大部分学生都很信任”自己,有81%的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友。而当调查问到“有人认为,对学生适当体罚是必要的”,居然有53%教师“可以理解”,认为“确实有一定效果”。
    问题:对此,你有什么看法?你认为新时期的师生关系应该是怎样的?(14分)


    答案:
    解析:
    (1)调查的结果表明,这些教师还没有树立起科学的学生观,他们并不了解学生或对学生了解得很少,这就不可能根据学生的特点及身心发展规律对学生实施有效的教育,教育的方式方法就会出现偏颇。
    (2)新时期的师生关系应建立在民主、平等、尊重的基础上。教师应关心爱护全体学生,尊重学生的个性,促进学生在德、智、体等方面全面发展;教师对学生要亲切关怀,耐心帮助,平等相待,做学生的知心人;教师要公正无私,关心热爱每一个学生,尤其是落后生、差生;要杜绝打骂等体罚或变相体罚学生的现象,只有这样才能建立起新时期新型的师生关系。

  • 第2题:

    学校教育活动的直接参与者是教师和学生,在体育与健康课程实施过程中,班主任、有体育特长的教师和校医不可参与。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    问卷法通是常选择参加考试的部分监考人员进行考试后的答卷调查。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    形成性评价应是()评价方式。

    • A、由教师对学生的平时学习和考试所做的一种
    • B、由学生对自己的平时学习以及对所参加的考试结果所做的
    • C、由教师、学生、家长共同参与的
    • D、由学校领导、教师、家长共同参与的

    正确答案:C

  • 第6题:

    判断题
    中、法两国教师参与考试工作,也直接评阅自己学生的答卷。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是()。
    A

    测验法

    B

    调查法

    C

    个案法

    D

    产品分析法


    正确答案: C
    解析: 产品分析法是指通过分析学生的活动产品,比如作业、手工、操作技能等,来了解学生的能力、倾向、技能、熟练程度、情感状态和知识范围的方法。

  • 第9题:

    目前在慕课中,主观作业题的评阅方式主要是()

    • A、同伴互评。
    • B、助教评阅。
    • C、授课教师评阅。
    • D、人工评阅。

    正确答案:A

  • 第10题:

    学生违背考试公平、公正原则,在考试过程中除下列哪种行为外,认定为考试作弊()。

    • A、抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的
    • B、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的
    • C、携带具有发送或者接收信息功能的设备的
    • D、不传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的

    正确答案:D

  • 第11题:

    对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是().

    • A、应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平
    • B、有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师
    • C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师
    • D、有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师
    • E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师

    正确答案:A,C,E

  • 第12题:

    ()的考试局从1990年初开始实行考试结束之后把答卷全部寄回考生。爱尔兰教育当局从1998年起把考试后答卷送回学校,考生可返校与教师一起翻阅答卷,然后决定是否申请复核成绩。

    • A、新西兰
    • B、澳大利亚
    • C、美国
    • D、中国台湾

    正确答案:A

  • 第13题:

    通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是()。

    • A、测验法
    • B、调查法
    • C、个案法
    • D、产品分析法

    正确答案:D

  • 第14题:

    单选题
    形成性评价应是()评价方式。
    A

    由教师对学生的平时学习和考试所做的一种

    B

    由学生对自己的平时学习以及对所参加的考试结果所做的

    C

    由教师、学生、家长共同参与的

    D

    由学校领导、教师、家长共同参与的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    问答题
    “新时期中小学师生关系大调查”中,从学生答卷反映的情况看,当学生遇到困难时,只有12.3%的学生首先想到教师;“心里有话要说的时候”,只有48%的学生找老师说。而从教师答卷结果看,却有90.2%的教师认为“所有学生”或者“大部分学生”都很信任自己,有81%的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友。而当调查问到“有人认为,对学生适当体罚是必要的”时,居然有53%的教师“可以理解”,认为“确有一定效果”。(1)对此,你有什么看法?(10分)(2)你认为新时期的师生关系应该是怎样的?(5分)

    正确答案:
    解析:

  • 第16题:

    单选题
    ()的考试局从1990年初开始实行考试结束之后把答卷全部寄回考生。爱尔兰教育当局从1998年起把考试后答卷送回学校,考生可返校与教师一起翻阅答卷,然后决定是否申请复核成绩。
    A

    新西兰

    B

    澳大利亚

    C

    美国

    D

    中国台湾


    正确答案: C
    解析: 暂无解析