当前分类： 学前教育管理学
问题：美国管理学家戴尔认为，“真正的管理人员永远是一个创新者”。这说明园长要具有（）能力。A、组织指挥B、专业知识C、协调人际关系D、改革创新...
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问题：幼儿活动室以人均（）平方米左右为宜。...
问题：控制功能的实现最终要通过（）。A、决策措施B、计划措施C、纠偏措施D、协调措施...
问题：目标执行阶段包括的工作有（）。A、咨询指导B、检查控制C、调节平衡D、考评成果...
问题：通过书面材料来了解情况、搜集资料的评价方法称为（）。A、问卷法B、自我报告法C、个案研究法D、文献资料法...
问题：对于确实有能力才干的人，管理者都应大胆启用，委以责任，这是人员选用应该遵循的（）原则。A、因事用人B、用人唯贤C、用人唯精D、用人之长...
问题：托幼园所公共关系的作用包括（）。A、有利于调整托幼园所与公众的多边关系B、有利于树立机构良好形象，提高声誉C、有益于引导和组织家长及社区公众参与托幼园所的教育和管理活动，形成教育合力D、有利于在园所内部形成和谐人际关系和组织氛围，增强凝聚力...
问题：“学习型组织”是美国著名管理学家（）在《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书中提出的新概念。...
问题：幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“（）”和“（）”的问题。...
问题：人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是（），这是管理学发展的一个重大演变。...
问题：组织发展的基础和成功的关键在于（）。A、组织结构B、组织文化C、组织制度D、组织人员...
问题：园长要掌控好权力的艺术，必须做到（）。A、权力运用合法、合理、合情B、发挥个人影响力的积极作用C、有效授权D、关键依靠权力性影响力...
问题：对于托幼机构教师的职责，下列说法正确的是（）。A、幼儿园教师要对所带的班级全面负责B、要与家长保持联系，共同配合完成教育任务C、指导并配合保育员管理幼儿生活和做好卫生保健工作D、参加业务学习和幼儿教育研究活动...
问题：管理的核心和动力是人与人的积极性，这要求确立学前教育管理原则要依据（）原理。A、整体优化B、合理组合C、人本D、效益...
问题：不属于思想政治方法的特点（）。A、启发性B、强制性C、长期性D、复杂多样性...
问题：“凡是预则立，不预则废”说明了管理过程中（）的重要性。A、实行B、检查C、监督D、计划...
问题：下列关于我国幼教事业发展的方针说法正确的是（）。A、发展幼儿教育必须坚持多渠道B、幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜、灵活多样C、采用单一的正规机构开展学前教育D、乡村学前教育主要以群众集体举办为主...
