竭力倡导发现学习的是（）。A、加涅B、皮亚杰C、布鲁纳D、布鲁姆

题目

竭力倡导发现学习的是（）。

  • A、加涅
  • B、皮亚杰
  • C、布鲁纳
  • D、布鲁姆
相似考题

1.认知－发现说是()提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、加涅

2.教育目标分类体系的提出者是()A.布鲁纳B.布鲁姆C.加涅D.艾斯纳

3.认知－发现论的代表人物是()。A.加涅B.布鲁纳C.布卢姆D.皮亚杰

4.有意义学习理论的创建者是()。A、布鲁纳B、皮亚杰C、加涅D、奥苏伯尔

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  • 第1题：

    你认为认知—接受学习理论的创建者是()。

    A、布鲁纳

    B、奥苏伯尔

    C、加涅

    D、皮亚杰


    参考答案：B

  • 第2题：

    倡导发现学习的学者是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、斯金纳
    • C、布鲁姆
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第3题：

    “发现学习法”的提出者是美国的教育家（）

    • A、桑代客
    • B、布鲁纳
    • C、布鲁姆
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第4题：

    认知——发现学习理论的创建者是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、皮亚杰
    • C、加涅
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:A

  • 第5题：

    发现法是小学数学的一种常见方法，倡导发现法的是（）

    • A、布卢姆
    • B、加涅
    • C、布鲁纳
    • D、奥苏博尔

    正确答案:C

  • 第6题：

    提出认知发展阶段理论的是（）。

    • A、加涅
    • B、皮亚杰
    • C、布鲁纳
    • D、布鲁姆

    正确答案:B

  • 第7题：

    将具体教学情境下的认知学习分为言语学习、智力技能和认知策略三类的心理学家是（）

    • A、马杰
    • B、布鲁纳
    • C、加涅
    • D、布鲁姆

    正确答案:C

  • 第8题：

    发现学习的倡导者是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏贝尔
    • C、斯金纳
    • D、加涅

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    提出学习过程的阶梯模式的心理学家是（）。
    A

    加涅

    B

    布鲁纳

    C

    皮亚杰

    D

    列昂节夫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认知——发现学习理论的创建者是（）。
    A

    布鲁纳

    B

    皮亚杰

    C

    加涅

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    倡导发现学习的学者是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    斯金纳

    C

    布鲁姆

    D

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列提倡发现学习的学者是（）。
    A

    杜威

    B

    皮亚杰

    C

    加涅

    D

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )主张有意义的学习。

    A.布鲁姆
    B.奥苏伯尔
    C.加涅
    D.皮亚杰

    答案：B
    解析：
    奥苏伯尔以认知心理学为基础，系统地阐述了有意义学习的条件，主张有意义接受学习。

  • 第14题：

    倡导“以学生为中心、良好的师生关系与意义学习”思想的是（）。

    • A、加涅
    • B、布鲁纳
    • C、巴班斯基
    • D、罗杰斯

    正确答案:D

  • 第15题：

    下列提倡发现学习的学者是（）。

    • A、杜威
    • B、皮亚杰
    • C、加涅
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第16题：

    提出学习过程的阶梯模式的心理学家是（）。

    • A、加涅
    • B、布鲁纳
    • C、皮亚杰
    • D、列昂节夫

    正确答案:A

  • 第17题：

    提出儿童概念发展理论的是（）。

    • A、加涅
    • B、皮亚杰
    • C、维果茨基
    • D、布鲁姆

    正确答案:C

  • 第18题：

    提出“发现学习”的是（）

    • A、布鲁纳
    • B、加涅
    • C、奥苏伯尔
    • D、布卢姆

    正确答案:A

  • 第19题：

    发现学习理论的提出者是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、加涅
    • C、奥苏伯尔
    • D、苛勒

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    “发现学习法”的提出者是美国的教育家（）
    A

    桑代客

    B

    布鲁纳

    C

    布鲁姆

    D

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出儿童概念发展理论的是（）。
    A

    加涅

    B

    皮亚杰

    C

    维果茨基

    D

    布鲁姆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    竭力倡导发现学习的是（）。
    A

    加涅

    B

    皮亚杰

    C

    布鲁纳

    D

    布鲁姆


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    提出认知发展阶段理论的是（）。
    A

    加涅

    B

    皮亚杰

    C

    布鲁纳

    D

    布鲁姆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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