简述传媒的“碎片化”理论的要点。
题目
简述传媒的“碎片化”理论的要点。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
第一，就传媒的影响力而言，具有强势影响力的媒介越来越少，甚至消解。
第二，信息无限的生产和无限的渠道也造就了无限的需求，个性化、差异化的需求开始泉涌，受众分化的速度空前加快，形成了许许多多受传者群落的“碎片”。
第三，传播致效的一个基本前提，就是必须开始特别重视每一细分的个性化族群的特征，以及每一位单一消费者的个性和心理需求。第四，理解与重视受众的“碎片化”现实的真正意义在于，启发我们如何将这些碎片重新归聚起来，认识“分众”的背后新的“聚众”的需求。
第二，信息无限的生产和无限的渠道也造就了无限的需求，个性化、差异化的需求开始泉涌，受众分化的速度空前加快，形成了许许多多受传者群落的“碎片”。
第三，传播致效的一个基本前提，就是必须开始特别重视每一细分的个性化族群的特征，以及每一位单一消费者的个性和心理需求。第四，理解与重视受众的“碎片化”现实的真正意义在于，启发我们如何将这些碎片重新归聚起来，认识“分众”的背后新的“聚众”的需求。
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第1题：
简述“发展中国家的传媒理论”的核心观点。
正确答案:英国学者麦奎尔根据大多数发展中国家的共同特点，概括出一种“发展中国家的传媒理论”。其核心观点为：把国家的建设、经济的发展放在第一位。为了国家发展的利益，政府有权介入、限制新闻工具的活动以至实行检查制度。 -
第2题：
组织结构与社会结构的重组是属于（）。
- A、碎片化的信息
- B、碎片化的应用
- C、碎片化的网络
- D、碎片化的生活
正确答案:B -
第3题：
简述双膜呼吸理论的假定（基本要点）。
正确答案:（1）.界面两侧的两层分别存在着稳定的气膜和液膜，膜内流体流动状态为层流，传质主力是在膜内；
（2）.气膜和液膜外还流动，无浓度梯度，也就是说，无扩散阻力；
（3）.气、液界面上气、液达到溶解平衡；
（4）.膜内无物质积累，也就是达到稳态。 -
第4题：
简述大众传媒对个体社会化的影响。
正确答案: 当世界进入到高科技发展的时代，一个极为重要的社会化因素呈现在人们面前，这便是无所不在、无所不能的大众传播媒介，报纸、杂志、广播、电视、书籍等五花八门的传播工具成为全体社会成员社会化的“第二课堂”，它们或教人以善，或教人以恶，其作用可与家庭、学校相匹敌。
从传统到现代，对人的社会化影响最大也最多的大众媒介可说是书籍。书是人类知识的宝库，读书，是打开这宝库的钥匙。打开书本就会在你面前展现出琳琅满目的知识珍宝，任你去探求、去采掘、去装载。书，是人生的向导，它会启开你观览世界的窗户，引导着你走向美好的生活，走向理想的境界。 -
第5题：
简述Y理论的要点和相应的领导行为?
正确答案: Y理论中领导者对领导者的看法:
(1)人并非生来就是懒惰的,要求工作是人的本能,人们从事工作如游戏和休息一样自然;
(2)在合适的条件下,人们不仅愿意承担一窍不通的责任,而且还追求责任.
(3)人的个人的需要和欲望与组织的需要是可以相结合的,只有领导上安排得当,个人的目标与组织的目标能够相统一的;
(4)人们愿意实行自我管理和自我控制来实现个人的组织的目标.
(5)人们把工作取得成就看做是一种最大的降酬,他们从完成工作任务中得到极大的满足.
(6)大多数人均具有较高的想象力和创造性,能够妥善地解决组织的各种问题,并且潜能只是部分发挥.
相应的领导方式与领导行为;
(1)领导者的任务是给职工安排具有吸引或富有意义的工作,把每个人的指挥能力发挥出来.
(2)重视人的个性特征和需要,鼓励他们在实现组织目标过程中获得自尊和自我实现的需要;
(3)实现职工的参与管理,把责任最大限度交给他们,相信他们能自觉地完成任务.
(4)鼓励职工进行自我工作成绩的评价;
(5)总之是用"启发与诱导"代替"命令与服从",用信任代替监督,用"分权与授权"代替"集权". -
第6题：
简述科学管理理论要点
正确答案:1.科学管理的中心总是是提高劳动生产率；
2.为了提高劳动生产率，必须为工作配备第一流的工人；
3.要使工人掌握标准化的操作方法，使用标准人的工具、机器和材料，并使作业环境标准化；
4.实行有差别的计件工资制；
5.工人和雇主双方都必须来一次心理革命；
6.把计划职能同执行职能分开，变原来的经验工作方法为科学工作方法
7.；实行职能工长制；
8.在管理控制上实行例外原则。 -
第7题：
问答题简述传媒影响力经济理论的要点。正确答案： 传媒作为一项产业的市场价值在于，它能够在多大程度上影响它的受众，并且这种对于受众的影响力能够在多大程度上进一步地影响社会进程、影响社会决策、影响市场消费和影响人们的社会行为。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述传媒的“碎片化”理论的要点。正确答案： 第一，就传媒的影响力而言，具有强势影响力的媒介越来越少，甚至消解。
第二，信息无限的生产和无限的渠道也造就了无限的需求，个性化、差异化的需求开始泉涌，受众分化的速度空前加快，形成了许许多多受传者群落的“碎片”。
第三，传播致效的一个基本前提，就是必须开始特别重视每一细分的个性化族群的特征，以及每一位单一消费者的个性和心理需求。第四，理解与重视受众的“碎片化”现实的真正意义在于，启发我们如何将这些碎片重新归聚起来，认识“分众”的背后新的“聚众”的需求。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述大众传媒对个体社会化的影响。正确答案： 当世界进入到高科技发展的时代，一个极为重要的社会化因素呈现在人们面前，这便是无所不在、无所不能的大众传播媒介，报纸、杂志、广播、电视、书籍等五花八门的传播工具成为全体社会成员社会化的“第二课堂”，它们或教人以善，或教人以恶，其作用可与家庭、学校相匹敌。
从传统到现代，对人的社会化影响最大也最多的大众媒介可说是书籍。书是人类知识的宝库，读书，是打开这宝库的钥匙。打开书本就会在你面前展现出琳琅满目的知识珍宝，任你去探求、去采掘、去装载。书，是人生的向导，它会启开你观览世界的窗户，引导着你走向美好的生活，走向理想的境界。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述权变理论的理论基础及其要点？正确答案： 权变理论的理论基础是超Y理论，超Y理论以“复杂人”假设为依据。
其要点是：人们是怀着许多不同的需要加入工作组织的，而且人们有不同的需要类型；不同的人对管理方式的要求是不同的；组织的目标、工作性质、职工的素质等对组织结构和管理方式有很大影响；当一个目标达到以后，可以继续激起职工的胜任感，使之为达到新的更高的目标而努力。解析： 暂无解析 -
第11题：
简述议程设置理论要点。
正确答案: 这一理论最早由麦克姆斯和唐纳德·肖提出。它是指媒介为公众设置“议事日程”的功能：即通过反复播出某类新闻报道，以强化该话题在公众心目中的主要程度。或者说，某一话题如果被大众媒介所关注，它的重要性在公众心目中会提高。
基本观点有：
媒介无法告诉人们“怎么想”，但完全可以告诉人们应该“想什么”。
议程设置理论考察对象并非局限于一时一地，或一人一事，而是长时间内综合的社会效果，并且这种效果是在媒介与其他社会力量的协同中体现出来。
议程设置理论暗示了媒介是从事“环境再构成作业”的结构。（或“生产拟态环境”的机构） -
第12题：
网络社会的本质变化是（）。
- A、信息碎片化
- B、网络碎片化
- C、跨越时空的碎片化
- D、生活的碎片化
正确答案:C -
第13题：
简述分子轨道理论的主要要点。
正确答案: 1）分子中任何电子可看成是在所有核和其余电子所构成的势场中的运动，描述分子中单个电子运动状态的波函数称为分子轨道
2）分子轨道理论认为，只有能量近似，并且对称性相匹配的原子轨道才能有效地组合成分子轨道。分子轨道是由原子轨道线性组合而成
3）轨道最大重叠原则。组成分子轨道的两个原子轨道重叠程度越多越好。
4）分子轨道中电子排布原则，仍遵守最低能量原理和泡利不相容原理
5）分子轨道的数目等于产生分子轨道的基组集合中原子轨道的总数。 -
第14题：
简述权变理论的理论基础及其要点？
正确答案: 权变理论的理论基础是超Y理论，超Y理论以“复杂人”假设为依据。
其要点是：人们是怀着许多不同的需要加入工作组织的，而且人们有不同的需要类型；不同的人对管理方式的要求是不同的；组织的目标、工作性质、职工的素质等对组织结构和管理方式有很大影响；当一个目标达到以后，可以继续激起职工的胜任感，使之为达到新的更高的目标而努力。 -
第15题：
简述马斯洛“需求层次理论”的内容要点。
正确答案: ⑴人有着多种不同的需要，即人的需要多样性。⑵这些不同的需要之间有层次高低之分。⑶对于任何个体而言，只有当较低层次的需要得到满足之后，才会想上一个层次的需求发展，也就是说，才会产生向上一个层次的需要。 -
第16题：
单选题网络社会的本质变化是（）。A信息碎片化
B网络碎片化
C跨越时空的碎片化
D生活的碎片化
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述“发展中国家的传媒理论”的核心观点。正确答案： 英国学者麦奎尔根据大多数发展中国家的共同特点，概括出一种“发展中国家的传媒理论”。其核心观点为：把国家的建设、经济的发展放在第一位。为了国家发展的利益，政府有权介入、限制新闻工具的活动以至实行检查制度。解析： 暂无解析 -
第18题：
单选题传媒不仅仅是传播信息的简单的工具，同时也是重要的机构和复杂的组织，其中（）讨论传媒的社会机构功能的最为重要的理论派别。A符号学理论
B传媒结构理论
C马克思主义批判理论
D传媒效果理论
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题组织结构与社会结构的重组是属于（）。A碎片化的信息
B碎片化的应用
C碎片化的网络
D碎片化的生活
正确答案： B解析： 暂无解析