当前分类： 大学生公民权与人权教育
问题：每个人的善恶标准不同，因此没有一个绝对的上帝能做到奖罚分明。（）...
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问题：审美文化对审美主体的建构主要是培养人（）。A、满足实际需要的能力B、成为人的感觉C、异化的感觉D、动物性的感觉...
问题：下面哪个穴位对应的是肾经？（）A、涌泉穴B、足三里C、百会穴D、神阙...
问题：公民权高于主权，主权高于人权。（）...
问题：不管生命长短，人都需要追求生命的意义，让生活更加崇高。（）...
问题：孟德斯鸠认为共和制度之下人人平等，专制制度下没有人人平等。（）...
问题：消费社会下人们更容易关注物质层面而对自身的健康等问题不太关心。（）...
问题：幸福与发展的高度关系不大，而与进步的大小关系密切。（）...
问题：在行善后索要报偿就会变成投资，因此不能指望善有善报。（）...
问题：找到自己喜欢的事并且不计报酬地去做，往往很难取得成功。（）...
问题：足三里在哪个位置？（）A、后脊柱与前面肚脐正对处B、头顶正中C、外膝眼下三寸D、脚底直线前13处...
问题：蔡元培对孔墨教育的分类不包括（）。 A、专门教育B、陶养德性C、素质教育D、社会教育...
问题：下面不属于美德得到报偿的有效手段的是（）。A、让受惠者回报B、美德自动受结果报偿C、受惠者主动报偿D、社会公共机制的奖励...
问题：西方社会有了公民的概念后就有了公民权利。（）...
问题：罗尔斯自由主义哲学中善的原则指的是（）。A、善背后有信仰的支撑B、正当约束个人对善的观念的追求C、每个人善的观念有个性差异D、公平的分配资源...
问题：孔子的哪种基本教学方法对于素质教育有很高的借鉴意义：（）A、启发诱导B、强势灌输C、道德说教D、成绩至上...
问题：我国的审美文化自兴起以来就一直处于不断发展中。（）...
问题：下面哪项是总和为正的关系？（）A、物质关系B、经济关系C、互相谦让的关系D、精明算计的人际关系...
