在中世纪的欧洲，获得知识的主要公式是：知识=（）x逻辑。A、数据B、理论C、经文D、现象

题目

在中世纪的欧洲，获得知识的主要公式是：知识=（）x逻辑。

  • A、数据
  • B、理论
  • C、经文
  • D、现象
相似考题

1.从()－()－()－(),抽象层次是越来越高的。A、现象-数据-信息-知识B、现象-信息-数据-知识C、形象-知识-信息-数据D、现象-信息-知识-数据

2.皮亚杰认为儿童在游戏中会获得对“物”的知识,如物理和数理逻辑知识,还获得对“人”的知识,即()。A.数理逻辑B.社会性知识C.科学知识D.物理

3.海伊斯科普课程强调儿童是()。A、知识的建构者B、获得皮亚杰式的知识C、主动学习的关键经验D、数理逻辑知识

4.调查数据逻辑检查时,若发现某组数据有互相矛盾的现象,则这组数据就有()问题。A、原理B、原则C、公式D、逻辑

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  • 第1题：

    下列各项反映科学的本质的有（ ）

    A.科学是知识的理论体系
    B.科学是一切知识的总汇
    C.科学是获得知识的社会认知活动
    D.科学是关于自然界的现象的知识
    E.科学是关于社会的现象的知识

    答案：A,C
    解析：

  • 第2题：

    （）主要用于对所获得的规则进行价值评定，以决定所得的规则是否存入基础知识库。

    • A、数据预处理
    • B、数据交换
    • C、数据挖掘
    • D、知识评价

    正确答案:D

  • 第3题：

    基础理论知识主要包括形式逻辑，辩证逻辑，（）和数学逻辑。


    正确答案:情感逻辑

  • 第4题：

    知识体系包括：（）（）（）。

    • A、应用知识与理论知识
    • B、暗默知识与形式知识
    • C、技术体系的知识与经营、保障体系的知识
    • D、知识与知识逻辑

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    组织的知识是组织特有的知识，通常从其（）中获得。

    • A、经验
    • B、项目
    • C、理论
    • D、学习

    正确答案:A

  • 第6题：

    布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。

    • A、知识的获得
    • B、知识的转化
    • C、知识的评价
    • D、知识的积累
    • E、知识的掌握

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    下列各项反映科学的本质的有（）。

    • A、科学是知识的理论体系
    • B、科学是一切知识的总汇
    • C、科学是获得知识的社会认识活动
    • D、科学是描述自然现象的知识

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    根据柏拉图的理论，下列说法正确的是（）。

    • A、知识不可以进行逻辑推理，见解可以进行逻辑推理
    • B、知识可以进行逻辑推理，见解不可以进行逻辑推理
    • C、知识不可以进行逻辑推理，见解不可以进行用逻辑推理
    • D、知识可以进行逻辑推理，见解可以进行逻辑推理

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    传统中国文化中，知识可以分为（）。
    A

    逻辑知识和理性知识

    B

    逻辑知识和理论知识

    C

    经验知识和理性知识

    D

    经验知识和理论知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列各项反映科学的本质的有（）。
    A

    科学是知识的理论体系

    B

    科学是一切知识的总汇

    C

    科学是获得知识的社会认识活动

    D

    科学是描述自然现象的知识


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实质教育论主张，教学的主要任务在于传授（　）
    A

    理论知识

    B

    实用知识

    C

    数学知识

    D

    逻辑知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    基础理论知识主要包括形式逻辑，辩证逻辑，（）和数学逻辑。

    正确答案： 情感逻辑
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的是（ ）。


    答案：教会学校,
    解析：

  • 第14题：

    组织的知识是组织特有的知识，通常从（）中获得。

    • A、经验
    • B、项目
    • C、理论
    • D、学习

    正确答案:A

  • 第15题：

    在物流领域，（　）是供应链管理的逻辑载体。

    • A、数据
    • B、知识
    • C、信息
    • D、技术

    正确答案:C

  • 第16题：

    知识构成要素包括：（）、（）和（）。符号表征表明作为人类的认识成果，任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式，具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量，是知识与人的发展之间的一种价值关系。

    • A、符号表征
    • B、理论知识和应用知识
    • C、逻辑形式
    • D、意义

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校中（）。


    正确答案:教区学校

  • 第18题：

    传统中国文化中，知识可以分为（）。

    • A、逻辑知识和理性知识
    • B、逻辑知识和理论知识
    • C、经验知识和理性知识
    • D、经验知识和理论知识

    正确答案:D

  • 第19题：

    实质教育论主张，教学的主要任务在于传授（）

    • A、理论知识
    • B、实用知识
    • C、数学知识
    • D、逻辑知识

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校中（）。

    正确答案： 教区学校
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    知识体系包括：（）（）（）。
    A

    应用知识与理论知识

    B

    暗默知识与形式知识

    C

    技术体系的知识与经营、保障体系的知识

    D

    知识与知识逻辑


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据柏拉图的理论，下列说法正确的是（）。
    A

    知识不可以进行逻辑推理，见解可以进行逻辑推理 

    B

    知识可以进行逻辑推理，见解不可以进行逻辑推理 

    C

    知识不可以进行逻辑推理，见解不可以进行用逻辑推理 

    D

    知识可以进行逻辑推理，见解可以进行逻辑推理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在中世纪的欧洲，获得知识的主要公式是：知识=（）x逻辑。
    A

    数据

    B

    理论

    C

    经文

    D

    现象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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