如何从生涯角度来审视作为子女的角色？（）A、要主动在这个角色上磨炼自己B、需要主动扮演好这个角色C、大学的核心任务是学习D、要与父母建立良好的关系

题目

如何从生涯角度来审视作为子女的角色？（）

  • A、要主动在这个角色上磨炼自己
  • B、需要主动扮演好这个角色
  • C、大学的核心任务是学习
  • D、要与父母建立良好的关系
相似考题

1.教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（　　）A.指导者角色B.工程师角色C.支持者角色D.中介者角色

2.父母角色的学习要适应互动对象即子女的心理、生理及行为特点，不能离开角色行为的实践。

3.在从新建立亲职角色的工作中，除了当事人以外，（）是无法取代这个任务的执行。A、配偶B、他人C、自己D、再婚者的父母

4.下列各项中，不属于亲职教育辅导服务的主要目标的是( )。A.协助父母如何有效地扮演好做父母的角色 B.学习如何专注地聆听 C.了解家庭气氛对子女成长的影响 D.改善父母对子女的管教态度

更多“如何从生涯角度来审视作为子女的角色？（）A、要主动在这个角色上磨炼自己B、需要主动扮演好这个角色C、大学的核心任务是学习D、要与父母建立良好的关系”相关问题

  • 第1题：

    角色扮演好的内涵是（）

    • A、有主观投入性，并能乐在其中
    • B、每个角色上都得到认可
    • C、有角色意识，在角色中忘我
    • D、每个角色上都取得成绩

    正确答案:A,C

  • 第2题：

    从生涯发展角度，对“如果经济条件允许，尽量别去被动打工”这句话的描述，错误的是：（）

    • A、作为探索期，这个阶段需要拓展选项
    • B、应该主动打工，做职业/场探索
    • C、通过主动实践来定位自己
    • D、因为大学生更多是廉价劳动力，所以挣钱少

    正确答案:D

  • 第3题：

    大学生也有许多其他角色，比如子女、休闲、公民等，为此需要：（） 

    • A、只要抓住学生角色就行
    • B、主动在这些角色上锻炼自己
    • C、明确地规划在各个角色上的目标
    • D、通过多种角色提升自己的K、S、T

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    “生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程，说明？（）

    • A、说明与父母感觉变淡漠了
    • B、子女角色影响了学习
    • C、只要父母健在，这个角色都是天然的
    • D、个人在长大过程中逐步找到自己的空间

    正确答案:D

  • 第5题：

    小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作。小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后，家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论，小红父母目前需要重点面对的任务是（）。

    • A、为子女独立生括做准备
    • B、重新调整夫妻角色
    • C、学习把子女作为成人对待
    • D、促进子女独立自主
    • E、适应不以子女为中心的角色要求

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题：

    教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上，创设良好的、能够激发他们兴趣的环境，采取适当的教育方法，充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好（）。

    • A、指导者角色
    • B、工程师角色
    • C、支持者角色
    • D、中介者角色

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。
    A

    压力很大的生涯阶段

    B

    各个角色都要扮演好

    C

    明确阶段角色，扮演好相关角色

    D

    需要与人合作完成


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    如何从生涯角度来审视作为子女的角色？（）
    A

    要主动在这个角色上磨炼自己

    B

    需要主动扮演好这个角色

    C

    大学的核心任务是学习

    D

    要与父母建立良好的关系


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    从生涯发展角度，对“如果经济条件允许，尽量别去被动打工”这句话的描述，错误的是：（）
    A

    作为探索期，这个阶段需要拓展选项

    B

    应该主动打工，做职业/场探索

    C

    通过主动实践来定位自己

    D

    因为大学生更多是廉价劳动力，所以挣钱少


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯，需要（）
    A

    尽其所能完成大学生涯“必修课”

    B

    建立扎实的专业体系结构

    C

    通过丰富的实践磨炼自己的技能

    D

    拓展自己的专业知识面


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在从新建立亲职角色的工作中，除了当事人以外，（）是无法取代这个任务的执行。
    A

    配偶

    B

    他人

    C

    自己

    D

    再婚者的父母


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    父母角色的学习要适应互动对象即子女的心理、生理及行为特点，不能离开角色行为的实践。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯，需要（）

    • A、尽其所能完成大学生涯“必修课”
    • B、建立扎实的专业体系结构
    • C、通过丰富的实践磨炼自己的技能
    • D、拓展自己的专业知识面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。

    • A、压力很大的生涯阶段
    • B、各个角色都要扮演好
    • C、明确阶段角色，扮演好相关角色
    • D、需要与人合作完成

    正确答案:C

  • 第15题：

    生涯行动，其实就是扮演好自己的生涯角色，并在此过程中磨练出能力。因此，在大学期间，需要（）。

    • A、根据自己的喜好兼职
    • B、通过认识更多人来拓展自己
    • C、能够识别对自己有用人
    • D、根据自己认同的目标全力以赴

    正确答案:D

  • 第16题：

    结合实际，说明社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演好自己的社会角色？


    正确答案: 角色扮演包括三个方面内容：
    ①对角色的期望，即角色扮演者了解社会或他人对角色的要求和期望。
    ②对角色的领悟，即角
    色扮演者对自己角色的理解。
    ③对角色的实践，即角色扮演者扮演角色。
    要实现对角色的扮演，角色扮演者首先具备布景和道具不仅是角色扮演必须的物质条件，而且是角色的标志，证明了角色的有效性。其次，角色扮演者需要适当的衣着和仪表是人们识别和承认角色的外在标志，言谈举止是角色内在品质的体现，是人们识别角色的主要依据。最后，需要台前台后的区别，表演与社会角色表现上的配合。另外，一个社会角色的成功扮演还需要其他社会角色的积极配合。

  • 第17题：

    要想扮演好自己在团队中的角色，必须做到以下几点（）.

    • A、团队利益高于个人利益是扮演好团队角色的首要原则
    • B、主动寻找团队成员的积极品质
    • C、把自己的事情做好，别人的事不必关心
    • D、要时常检查自己的缺点

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    网点经理需要理解其他角色的差异，协助员工扮演好自己的角色，并督促所有岗位贯彻执行（）。


    正确答案:网点精神

  • 第19题：

    多选题
    角色扮演好的内涵是（）
    A

    有主观投入性，并能乐在其中

    B

    每个角色上都得到认可

    C

    有角色意识，在角色中忘我

    D

    每个角色上都取得成绩


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    大学生也有许多其他角色，比如子女、休闲、公民等，为此需要：（）
    A

    只要抓住学生角色就行

    B

    主动在这些角色上锻炼自己

    C

    明确地规划在各个角色上的目标

    D

    通过多种角色提升自己的K、S、T


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程，说明？（）
    A

    说明与父母感觉变淡漠了

    B

    子女角色影响了学习

    C

    只要父母健在，这个角色都是天然的

    D

    个人在长大过程中逐步找到自己的空间


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    生涯行动，其实就是扮演好自己的生涯角色，并在此过程中磨练出能力。因此，在大学期间，需要（）。
    A

    根据自己的喜好兼职

    B

    通过认识更多人来拓展自己

    C

    能够识别对自己有用人

    D

    根据自己认同的目标全力以赴


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    结合实际，说明社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演好自己的社会角色？

    正确答案： 角色扮演包括三个方面内容：
    ①对角色的期望，即角色扮演者了解社会或他人对角色的要求和期望。
    ②对角色的领悟，即角
    色扮演者对自己角色的理解。
    ③对角色的实践，即角色扮演者扮演角色。
    要实现对角色的扮演，角色扮演者首先具备布景和道具不仅是角色扮演必须的物质条件，而且是角色的标志，证明了角色的有效性。其次，角色扮演者需要适当的衣着和仪表是人们识别和承认角色的外在标志，言谈举止是角色内在品质的体现，是人们识别角色的主要依据。最后，需要台前台后的区别，表演与社会角色表现上的配合。另外，一个社会角色的成功扮演还需要其他社会角色的积极配合。
    解析： 暂无解析

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