当前分类： 00031心理学
问题：已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用。属于（）A、前摄干扰B、倒摄干扰C、消退D、强化...
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问题：一般来说，智力的发展可以划分为以下几个阶段（）A、增长阶段B、稳定阶段C、衰退阶段D、衰老阶段E、衰亡阶段...
问题：个体为了避免自责而不是他人的批评，既遵从社会标准也遵从内化的理想。决策的依据是抽象的原则，如公正、同情、平等。这种道德是以尊重他人为基础的。达到这一发展水平的人将具有高度个体化的道德信念，它有时是与大多数人所接受的社会秩序相冲突的。这处于柯尔伯格提出的（）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、都不是...
问题：共性特点...
问题：有代表性的动机理论有哪些?...
问题：引发压力的原因有哪些？压力会带来什么样的身心反应？...
问题：电影开映后，走进电影院起初什么也看不清，等一段时间后慢慢能看清了...
问题：简述时间知觉的各种线索...
问题：我国古代思想家王充早就指出"施用累能"。这说明（）...
问题：短时记忆的容量是有限的，研究结果表明其平均数量是（）A、五加减二B、六加减二C、七加减二D、八加减二...
问题：人伤感时，会见花落泪，对月伤怀，是所谓“忧者见之则忧，喜者见之则喜”指的是（）A、心境B、激情C、应激D、焦虑...
问题：常模...
问题：特殊能力...
问题：一个人把不愉快的经历和体验潜抑到无意识中，不去回忆、主动遗忘。这种心理防御机制被称为（）A、否认B、幻想C、压抑D、投射...
问题：皮亚杰认为2-7岁的儿童的认知水平正处在（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段...
问题：简述思维的主要特征？...
问题：社会知觉...
问题：将情绪划分为心境、激情和应激三种状态，划分的主要根据是（）...
问题：在标准化的技术条件下，对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。是（）A、测验法B、投射法C、观察法D、完形法...
问题：投射测验...
