更多“人力资源的微观含义中讨论人力资源的层面是()A、宏观组织B、微观组织C、社会组织D、企业组织”相关问题
  • 第1题:

    社会组织的复合性特征体现在()

    A、组织结构的纵向

    B、宏观与微观组织结构的关系

    C、组织结构的横向

    D、不同类型的社会组织关系

    E、同种关系的众多社会组织


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较多,同时对微观的企业人力资源现状分析和预测十分适宜。()


    答案:×

  • 第3题:

    微观人力资源管理是指()

    • A、一个地区的人力资源管理
    • B、国家的人力资源管理
    • C、特定组织的人力资源管理
    • D、行业的人力资源管理

    正确答案:C

  • 第4题:

    行政事业单位面临的风险可以分为两个层面的风险:宏观层面的风险和()的风险。

    • A、组织层面
    • B、业务层面
    • C、宏观层面
    • D、微观层面

    正确答案:D

  • 第5题:

    人力资源的宏观含义讨论人力资源的角度是()

    • A、社会环境
    • B、社会功能
    • C、社会系统
    • D、社会组织

    正确答案:C

  • 第6题:

    人力资源的供给与需求关系的几个层面是()。

    • A、总量
    • B、宏观
    • C、中观
    • D、微观
    • E、分量

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    从层次上看,下列属于企业层面的人力资源战略的是()

    • A、宏观战略
    • B、局部战略
    • C、中观战略
    • D、微观战略

    正确答案:D

  • 第8题:

    通过对人和事的管理,处理人与人之间的关系、人与事的配合,以充分发挥人的潜能,并对人的各种活动予以计划、组织、指挥和控制,以实现组织的目标,这是指()。

    • A、人力资源宏观管理
    • B、人力资源微观管理
    • C、人力资源的企业管理
    • D、人力资源全员管理

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    人力资源的微观含义中讨论人力资源的层面是()
    A

    宏观组织

    B

    微观组织

    C

    社会组织

    D

    企业组织


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    教学组织的含义是什么?怎么从宏观层面和微观层面理解?

    正确答案: 学生在教师指导下掌握课程教材的组织框架。
    从宏观层面看,教学组织是教师与学生从事教学活动的一般化的、比较稳定的外部组织形式或框架,这可以区分为班级授课组织形式和个别化教学组织形式;
    从微观层面看,教学组织是比较灵活的具体教学过程的组织,这可区分为“同步学习”、“分组学习”、“个别学习”。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    影响人力资源需求预测的微观因素包括()
    A

    组织管理水平

    B

    政治因素

    C

    组织运行

    D

    法律因素

    E

    组织战略


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人力资源的宏观含义讨论人力资源的角度是()
    A

    社会环境

    B

    社会功能

    C

    社会系统

    D

    社会组织


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较少,但是对微观的企业人力资源现状分析和预测却十分适宜。()


    答案:√

  • 第14题:

    下列关于人力资源概念的理解中,错误的是( )。

    A.人力资源既可以指人,也可以指能力

    B.对于一个社会而言,人力资源就是指正在从事工作的人

    C.人力资源包括宏观和微观两个层面的含义

    D.人力资源包括当前人力资源和未来人力资源


    参考答案:B

  • 第15题:

    组织形象的建设问题,应该放在()的层面加以考虑。

    • A、微观
    • B、中观
    • C、宏观
    • D、历史

    正确答案:C

  • 第16题:

    人力资源的微观行定义讨论人力资源的层面是()

    • A、社会环境
    • B、社会功能
    • C、社会系统
    • D、社会组织

    正确答案:D

  • 第17题:

    人力资源的微观含义中讨论人力资源的层面是()

    • A、宏观组织
    • B、微观组织
    • C、社会组织
    • D、企业组织

    正确答案:C

  • 第18题:

    请选出对人力资源管理的描述错误的一项()。

    • A、公共部门人力资源管理就是公共部门中各个组织依照人力资源管理的目标,对组织内人力资源进行有效规划、配置、开发、使用的制度、政策以及管理行为的统称
    • B、公共部门人力管理在宏观层次上指整个公共部门系统中,为了保证工作性质与资源整体结构想匹配,对整个公共部门的人力资源的管理
    • C、微观层次上的人力资源管理是指特定的公共部门在组织内部所进行的人力资源管理
    • D、宏观的人力资源管理和微观的人力资源管理有机的结合在一起,互为条件、互相保障,共同形成公共部门人力资源管理系统

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列关于人力资源概念的理解中,错误的是()。

    • A、人力资源既可以指人,也可以指能力
    • B、对于一个社会而言,人力资源就是指正在从事工作的人
    • C、人力资源包括宏观和微观两个层面的含义
    • D、人力资源包括当前人力资源和未来人力资源

    正确答案:B

  • 第20题:

    教学组织的含义是什么?怎么从宏观层面和微观层面理解?


    正确答案: 学生在教师指导下掌握课程教材的组织框架。
    从宏观层面看,教学组织是教师与学生从事教学活动的一般化的、比较稳定的外部组织形式或框架,这可以区分为班级授课组织形式和个别化教学组织形式;
    从微观层面看,教学组织是比较灵活的具体教学过程的组织,这可区分为“同步学习”、“分组学习”、“个别学习”。

  • 第21题:

    单选题
    从层次上看,下列属于企业层面的人力资源战略的是()
    A

    宏观战略

    B

    局部战略

    C

    中观战略

    D

    微观战略


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    微观人力资源管理是指 ( )
    A

    对一个国家的人力资源实施的管理

    B

    全局性的人力资源管理

    C

    特定组织的人力资源管理

    D

    国家层面的人力资源管理


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    人力资源的供给与需求关系的几个层面是()。
    A

    总量

    B

    宏观

    C

    中观

    D

    微观

    E

    分量


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    人力资源的微观行定义讨论人力资源的层面是()
    A

    社会环境

    B

    社会功能

    C

    社会系统

    D

    社会组织


    正确答案: B
    解析: 暂无解析