参考答案和解析
正确答案:提出问题
更多“构建问题情境策略的关键在于创设情境、()。”相关问题
  • 第1题:

    构建问题情境策略的关键在于创设情境、()。
    提出问题

  • 第2题:

    创设情境的形式主要包括()。①文字材料情境②语言描述情境③形、声、色情境④问题情境⑤实验情境

    • A、①②
    • B、③④⑤
    • C、①②③④⑤
    • D、①③④⑤

    正确答案:C

  • 第3题:

    随机进入教学策略的基本环节是()

    • A、创设情境、确定问题、自主学习、合作学习、效果评价
    • B、创设情境、确定问题、假设—检验、整合与应用、效果评价
    • C、呈现基本情境、随机进入学习、思维发展训练、小组合作学习、学习效果评价
    • D、创设情境、确定问题、随机进入学习、合作学习、效果评价

    正确答案:C

  • 第4题:

    在运用“情境—探究”教学模式时,利用多媒体课件网上教学资源创设()

    • A、创设问题情境
    • B、学生对呈现的情境进行验证与原来思考的意见是否一致
    • C、指导学生进行知识构建,对结果进行归纳总结

    正确答案:A

  • 第5题:

    “通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中,使学生如临其境、如见其人„„”,这种创设教学情境的方法是()。

    • A、借助实物和图像创设情境
    • B、借助活动创设情境
    • C、借助语言创设情境
    • D、借助问题创设情境

    正确答案:C

  • 第6题:

    创设教学情境的方式有()

    • A、生活化情境
    • B、活动化情境
    • C、问题化情境
    • D、故事化情境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    要想实施启发式教学,关键在于()。

    • A、素质教育
    • B、创设问题情境
    • C、以学生为主
    • D、熟悉学生

    正确答案:B

  • 第8题:

    抛锚是教学策略由以下几个环节组成的:()

    • A、创设情境,假设,检验,整合,应用
    • B、自主学习,确定问题,合作学习,归纳讲解,应用成果
    • C、创设情境,确定问题,假设检验,整合与应用效果评价
    • D、创设情景,确定问题,自主学习,合作学习,效果评价

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为().
    A

    问题情境

    B

    探究学习情境

    C

    练习情境

    D

    合作学习情境


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中,使学生如临其境、如见其人„„”,这种创设教学情境的方法是()。
    A

    借助实物和图像创设情境

    B

    借助活动创设情境

    C

    借助语言创设情境

    D

    借助问题创设情境


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    高中音乐课堂教学创设情境不包括()。
    A

    音源创设情境

    B

    美术创设情境

    C

    语言创设情境

    D

    游戏创设情境


    正确答案: B
    解析: 游戏创设情境适用于义务教育阶段的学生,不符合高中学生的学情。

  • 第12题:

    填空题
    构建问题情境策略的关键在于创设情境、()。

    正确答案: 提出问题
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    创设教学情境应当选择教师认为存在问题的情境。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。

    • A、借助问题创设情境
    • B、借助“背景”创设情境
    • C、借助实物图像创设情境
    • D、借助语言创设情境

    正确答案:B

  • 第15题:

    情境教授教化策略中,根据教授教化情境与实际世界存在的关系,可以分为真实型、仿真型、供给资本型等。根据创设教授教化情境的目标,教授教化情境又可分为()。

    • A、问题情境。
    • B、商量进修情境。
    • C、合作进修情境。
    • D、演习情境。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    情境教学策略中,根据教学情境与现实世界存在的关系,可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为()。

    • A、问题情境
    • B、探究学习情境
    • C、合作学习情境
    • D、练习情境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    简述创设问题情境的设疑策略。


    正确答案:(1)指出与学生已有知识相矛盾的现象;
    (2)先教给学生一个基本法则,在学生掌握后,再给他们举出不符合这一法则的实例;
    (3)提出有几种选择答案的问题;
    (4)运用实验演示,有关故事导入。

  • 第18题:

    创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。

    • A、用实物创设情境和用语言创设情境
    • B、用游戏创设情境和用语言创设情境
    • C、用实物创设情境和用游戏创设情境
    • D、用图画创设情境和用诗歌创设情境

    正确答案:B

  • 第19题:

    高中音乐课堂教学创设情境不包括()。

    • A、音源创设情境
    • B、美术创设情境
    • C、语言创设情境
    • D、游戏创设情境

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    创设教学情境的方式有()
    A

    生活化情境

    B

    活动化情境

    C

    问题化情境

    D

    故事化情境


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。
    A

    借助问题创设情境

    B

    借助“背景”创设情境

    C

    借助实物图像创设情境

    D

    借助语言创设情境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    实施启发式教学的关键在于创设问题情境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。
    A

    用实物创设情境和用语言创设情境

    B

    用游戏创设情境和用语言创设情境

    C

    用实物创设情境和用游戏创设情境

    D

    用图画创设情境和用诗歌创设情境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述创设问题情境的设疑策略。

    正确答案: (1)指出与学生已有知识相矛盾的现象;
    (2)先教给学生一个基本法则,在学生掌握后,再给他们举出不符合这一法则的实例;
    (3)提出有几种选择答案的问题;
    (4)运用实验演示,有关故事导入。
    解析: 暂无解析