道德教育最关键、最重要的的课程形式是（）。A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、教育课程

题目

道德教育最关键、最重要的的课程形式是（）。

  • A、活动课程
  • B、隐性课程
  • C、综合课程
  • D、教育课程
相似考题

1.()是学校课程的最基本形式,是最古老、使用范围最广的课程类型。A.分科课程B.经验课程C.学科课程D.综合课程

2.目前我国学校教育中的综合课程本质上还是属于（）A.活动课程 B.学科课程 C.悬缺课程 D.隐性课程

3.在我国的学校课程结构中，最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程

4.学校课程的基本形式是()。A.活动课程B.隐性课程C.潜在课程D.学科课程

参考答案和解析
正确答案:A
更多“道德教育最关键、最重要的的课程形式是（）。A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、教育课程”相关问题

  • 第1题：

    最古老、使用范围最广泛的课程类型是（ )

    A.活动课程 B.综合课程
    C.学科课程 D.实‘验课程


    答案：C
    解析：
    学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使 学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。

  • 第2题：

    最古老、使用范围最广泛的课程类型是（　　）。

    A.活动课程
    B.综合课程
    C.学科课程
    D.实验课程

    答案：C
    解析：
    学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。

  • 第3题：

    我国德育课程基本上采用的是（）。

    A综合课程形式

    B活动课程形式

    C隐性课程形式

    D螺旋式结构


    D
    略

  • 第4题：

    下列课程中，哪类课程的历史最悠久（）

    • A、显性课程
    • B、分科课程
    • C、综合课程
    • D、活动课程

    正确答案:B

  • 第5题：

    学校课程的基本形式是（）

    • A、活动课程
    • B、隐性课程
    • C、潜在课程
    • D、学科课程

    正确答案:D

  • 第6题：

    经验本位的综合课程即（）

    • A、显性课程
    • B、心理健康教育活动课
    • C、隐性课程
    • D、心理健康教育学科课程

    正确答案:B

  • 第7题：

    陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想，落实在课程类型上表现为（）

    • A、学科课程
    • B、综合课程
    • C、活动课程
    • D、隐性课程

    正确答案:C

  • 第8题：

    最古老、使用范围最广泛的课程类型是（）。

    • A、活动课程
    • B、综合课程
    • C、学科课程
    • D、实验课程

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园课程基本以（　　）为主要形式。
    A

    隐性课程

    B

    综合课程

    C

    活动课程

    D

    分科课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列课程中，哪类课程的历史最悠久（）
    A

    显性课程

    B

    分科课程

    C

    综合课程

    D

    活动课程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。
    A

    显性课程

    B

    隐性课程

    C

    综合课程

    D

    核心课程


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    道德教育最关键、最重要的的课程形式是（）。
    A

    活动课程

    B

    隐性课程

    C

    综合课程

    D

    教育课程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    陶行知先生倡导的“生活教育…‘教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（　　）。

    A、学科课程
    B、综合课程
    C、活动课程
    D、隐性课程

    答案：C
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“基本的课程类型及其特征”，这部分知识需要考生掌握。
    【名师详解】活动课程亦称 “经验课程”，是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想是相符的。所以，陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。所以，本题选C。

  • 第14题：

    根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为（）。

    A显性课程

    B隐性课程

    C综合课程

    D核心课程


    A,B
    略

  • 第15题：

    道德教育最关键、最重要的的课程形式是（）。

    A活动课程

    B隐性课程

    C综合课程

    D教育课程


    A
    略

  • 第16题：

    依据课程的管理可以把课程分为（）。

    • A、学科课程与活动课程
    • B、综合课程与分科课程
    • C、显性课程与隐性课程
    • D、国家课程、地方课程、校本课程

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）是最古老、使用范围最广的课程类型。

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、综合课程
    • D、广域课程

    正确答案:A

  • 第18题：

    目前我国学校教育中的综合课程本质上还是属于（）。

    • A、活动课程
    • B、学科课程
    • C、悬缺课程
    • D、隐性课程

    正确答案:B

  • 第19题：

    陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。

    • A、学科课程
    • B、综合课程
    • C、活动课程
    • D、隐性课程

    正确答案:C

  • 第20题：

    从课程的表现形式来看，校园文化属于（）。

    • A、显性课程
    • B、校本课程
    • C、隐性课程
    • D、综合课程

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    （）是最古老、使用范围最广的课程类型。
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    综合课程

    D

    广域课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    最古老、使用范围最广泛的课程类型是()。
    A

    活动课程

    B

    综合课程

    C

    学科课程

    D

    实验课程


    正确答案： C
    解析： 学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。

  • 第23题：

    单选题
    我国德育课程基本上采用的是（）。
    A

    综合课程形式

    B

    活动课程形式

    C

    隐性课程形式

    D

    螺旋式结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学校课程的基本形式是（）
    A

    活动课程

    B

    隐性课程

    C

    潜在课程

    D

    学科课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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