加涅认为，有效的学习是信息加工系统、（）系统和（）系统三者协同活动并与环境相互作用的结果。

题目

加涅认为，有效的学习是信息加工系统、（）系统和（）系统三者协同活动并与环境相互作用的结果。

相似考题

1.加涅的学习与记忆的信息加工模型把学习过程看成是由( )等三个系统协同作用的过程。A、加工系统或操作系统B、执行控制系统C、反馈系统D、预期系统

2.按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。( )

3.加涅的信息加工学习理论把学习过程看成是由（）、（）和（）三个系统协调作用的过程。

4.根据加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略． ()

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  • 第1题：

    在加涅的学习与记忆的信息加工模型中，与信息加工活动的动力有关的系统是（　　）

    A.加工系统
    B.执行控制系统
    C.期望系统
    D.记忆系统

    答案：C
    解析：
    加涅认为学习过程中的信息流程包括8个阶段：①注意；②选择性知觉；③短时记忆和复述；④语义编码和长时记忆；⑤搜寻和提取；⑥反应组织；⑦操作；⑧反馈和强化。这8个阶段中很重要的结构就是“预期”与“执行控制”。“预期”是指学生期望达到的目标，即学习的动机。“执行控制”即加涅学习分类中的认知策略，是已有的经验对现在学习过程的影响，执行控制过程决定着哪些信息从感觉登记进入短时记忆，如何进行编码、采用何种提取策略等。整个学习过程都是在这两个结构的作用下进行的。

  • 第2题：

    加涅的学习结果分类中的认知策略与其提出的信息加工模式中相似的结构是

    A.信息流程
    B.中央执行系统
    C.期望事项
    D.执行控制

    答案：D
    解析：
    二者都是指对认知加工过程的计划、调节和监控。

  • 第3题：

    布卢姆的教育目标分类理论着眼于预设，加涅的学习结果分类系统注目于效果。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    加涅的学习结果分类系统，把学习结果分成（），（），（），（），（）五类。


    正确答案:言语信息；智力技能；认知策略；动作技能；态度

  • 第5题：

    加涅的学习与记忆的信息加了模型由加工系统、（）和期望系统组成。

    • A、操作系统
    • B、执行控制系统
    • C、预期系统
    • D、反馈系统

    正确答案:B

  • 第6题：

    加涅的信息加模型认为，认得学习包括三个过程是（）

    • A、建构系统
    • B、加工系统
    • C、执行系统
    • D、预期系统

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。

    • A、华生
    • B、加涅
    • C、罗杰斯
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:B

  • 第8题：

    简述加涅的信息加工学习模式。


    正确答案: 学生从环境中接受刺激，刺激推动感受器，并转变为神经信息。这个信息进入感觉登记，这是非常短暂的记忆贮存，一般在百分之几秒内就可把来自各感受嚣的信息登记完毕。被视觉登记的信息很快进八短时记忆，信息在这里可持续二三十秒钟。当信息从短时记忆进入长时记忆时，信息发生了关键性转变，即要经过编码过程。
    信息是经编码形式储存在长时记忆中的，一般认为，长时记忆是个永久性的信息贮存库。当需要使用信息时，需经过检索提取信息，被提取出来的信息可直接通向反应发生器，从而产生反应。除信息流程之外，信息加工学习模式的上部．还包含着期望事项与执行控制，这两项在信息加工过程中起着极为重要的作用。

  • 第9题：

    单选题
    按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号和环境相互作用的能力称（）
    A

    智慧技能

    B

    认知策略

    C

    言语信息

    D

    动作技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    加涅的信息加模型认为，认得学习包括三个过程是（）
    A

    建构系统

    B

    加工系统

    C

    执行系统

    D

    预期系统


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    加涅的学习与记忆的信息加了模型由加工系统、（）和期望系统组成。
    A

    操作系统

    B

    执行控制系统

    C

    预期系统

    D

    反馈系统


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    加涅认为，有效的学习是信息加工系统、（）系统和（）系统三者协同活动并与环境相互作用的结果。

    正确答案： 执行控制,期望
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    加涅认为，学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类，即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力，即五种学习能力，其中有（　　）

    A.智力技能
    B.认知策略
    C.态度
    D.概念学习

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第14题：

    加涅的信息加工的学习模式不包括（　　）

    A.期望系统
    B.执行控制系统
    C.信息加工系统
    D.行为控制系统

    答案：D
    解析：
    识记性知识。

  • 第15题：

    加涅的信息加工原理认为记忆取决于（）

    • A、学习时间
    • B、学习程度
    • C、学习过程
    • D、信息编码

    正确答案:C

  • 第16题：

    加涅认为（）系统是与信息加了活动的动力有关的系统。

    • A、加工
    • B、操作
    • C、期望
    • D、执行控制

    正确答案:C

  • 第17题：

    在加涅的信息加工模型中，把学习看成是以下系统的协同作用过程（）。

    • A、加工系统
    • B、调节系统
    • C、执行控制系统
    • D、预期系统
    • E、反馈系统

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    加涅认为，有效的学习是信息加工系统、（）系统和（）系统三者协同活动并与环境相互作用的结果。


    正确答案:执行控制；期望

  • 第19题：

    加涅认为，不同的学习结果具有不同的性质，需要不同的学习条件，通过对学习结果进行分类，可以为培训学习活动提供（）、（）


    正确答案:不同的教学；学习指导

  • 第20题：

    按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号和环境相互作用的能力称（）

    • A、智慧技能
    • B、认知策略
    • C、言语信息
    • D、动作技能

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    加涅认为（）系统是与信息加了活动的动力有关的系统。
    A

    加工

    B

    操作

    C

    期望

    D

    执行控制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在加涅的学习与记忆的信息加工模型中，加工系统是以（）为基础提出的。
    A

    短时记忆系统

    B

    两种记忆系统

    C

    长时记忆系统

    D

    三种记忆系统


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    在加涅的信息加工模型中，把学习看成是以下系统的协同作用过程（）。
    A

    加工系统

    B

    调节系统

    C

    执行控制系统

    D

    预期系统

    E

    反馈系统


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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