当前分类: 国家开放大学(社会心理适应)
问题:亲社会行为分为()和()。...
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问题:我们所感知到的内部的心理品质。包括能力、态度、情绪、兴趣、动机、意见、特质、以及愿望等是指()。A、物质自我B、理想自我C、精神自我D、现实自我...
问题:夫妻关系表现为双方在共同目标下勤勤恳恳生活和工作的夫妻关系是。顺从与服从都是从众的()。A、正常表现B、意义C、特殊形态D、完全体现...
问题:自我价值保护是一种自我支持倾向的心理活动。其目的是防止自我价值受到()A、贬低或否定B、评价C、高估或提升D、误解...
问题:现实自我指的是现实生活中个体的(),即目前的心理、生理、社会等等方面的最真实的表现,也包括目前别人眼中的个体是什么样的情况。A、真实情况B、模拟情况C、具体情况D、想象情况...
问题:四种教养风格中最有效的一种减少或避免攻击行为最简单的一种方式可能是()。A、逃跑B、道歉C、辩论D、给对方攻击...
问题:智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。A、知识B、经验C、能力D、智力...
问题:性别歧视,指一种性别成员对另一种性别成员的()对待。A、相同B、平等C、不平等D、更好的...
问题:态度的哪些特征会对它与行为的一致性产生重要影响? A-态度的表达频率; B-态度的稳定性; C–态度的强度; D-情境压力; ():态度和行为不一致的情况往往出现在人们所持的态度是很微弱的或模糊的情境下。当一个人的态度是强烈而清晰的,则会提高态度与行为的一致性。 ()稳定的态度容更能预测一个人的行为。当人们的态度不稳定时,当前的态度比他们几个月或几年前所持的态度更能预测行为。 ()一个人经常表明自己的某种态度,在这个过程中人们对这种态度的感受就会越来越强烈,这种态度就会变得更加极端。 ()只要人们从事某种...
问题:(),造成了社会促进或者社会抑制作用。A、评价效应B、纯粹在场以及评价顾忌C、分离焦急D、纯粹相关以及评价顾忌...
问题:智商可以理解为智力包括注意、观察、()、思维、记忆等五种能力。...
问题:从传播者、信息、()和情景四个角度来解释说服过程。...
问题:罗洛·梅认为人类爱情的四要素是:()。A、关心、责任、尊重、认识B、关心、关爱、尊重、认识C、关心、责任、牺牲、认识D、关心、责任、尊重、理解...
问题:群体的()比其他群体成员更可能帮助一个需要帮助的人。A、领导者B、追随者C、新成员D、老成员...
问题:我们被他人如何看待和承认——社会特性是指()A、社会自我B、精神自我C、现实自我D、理想自我...
问题:如何提高幸福感受力? A-成就感和喜悦;B-积极地面对;C–快乐和意义; 幸福,应该是()的结合,很多时候,真正的幸福是人在经过一次次的磨砺和挑战之后,心中产生的那种(),是跨越一切艰难困苦之后,体验到的有着深刻意义的快乐。快乐的人在遇到生活的坎坷时,总能够(),所以他们能够一直走在收获幸福的路上。...
问题:攻击是对他人的()行为。A、友善B、敌对C、破坏D、伤害...
问题:当一个特定的行为被奖励时,人们倾向于在将来()这一行为。...