个别心理辅导难在引导上，下面哪种做法是适合的引导（）A、规劝B、说教C、非指示性的D、指示性的说理

题目

个别心理辅导难在引导上，下面哪种做法是适合的引导（）

  • A、规劝
  • B、说教
  • C、非指示性的
  • D、指示性的说理
相似考题

1.根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调试性辅导和（）A.发展性辅导B.小组性辅导C.个别性辅导D.整体性辅导

2.在心理健康教育中，非指示性原则比其早期的指示性辅导更具科学性。（　　）

3.针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）A部署性指示B疏导性指示C政策性指示D制断性指示

4.交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息，用于管理交通的设施，主要作用是（　）。A、提示、诱导、指示B、警告、禁止、指示C、管制、引导、防护D、提示、引导、禁止

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  • 第1题：

    学校心理辅导既是一种耐心细致的聆听和诱导，又是一种带有指示性的说教。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    班级辅导主要应该是“指示性的”，辅导者可以对学生做强制的说理。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    学校心理辅导既是一种耐心细致的聆听和诱导，又是一种带有指示性的说教。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    在个别心理辅导时，老师的作用主要表现在：（）。

    • A、替学生解决问题
    • B、引导
    • C、启发
    • D、支持

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    在个别心理辅导时，理解的原则是指（）

    • A、能设身处地地感受来访学生的内心体验，深入了解他的行为动机
    • B、辅导老师对来访学生信任，尊重
    • C、辅导老师对学生提供的信息，循循善诱，引导学生进行自我分析
    • D、辅导老师以发展的眼光看待学生

    正确答案:A

  • 第6题：

    下面哪种公文是不适合向下级制发的文种（）

    • A、决定
    • B、指示
    • C、报告
    • D、通告

    正确答案:C

  • 第7题：

    以下（）方法则是这个连续过程中的积极的方面

    • A、指示性的引导
    • B、解决问题
    • C、非指示性的引导
    • D、督导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    心理健康教育的非指示性原则的提出者是______。


    正确答案:罗杰斯

  • 第9题：

    在编程中使用伪指令的目的是（）。

    • A、指示和引导如何进行手工汇编
    • B、指示和引导编译程序如何汇编
    • C、指示和引导汇编程序进行汇编
    • D、指示和引导程序员进行汇编

    正确答案:C

  • 第10题：

    判断题
    学校心理辅导既是一种耐心细致的聆听和诱导，又是一种带有指示性的说教。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在个别心理辅导时，老师的作用主要表现在：（）。
    A

    替学生解决问题

    B

    引导

    C

    启发

    D

    支持


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）
    A

    部署性指示

    B

    疏导性指示

    C

    政策性指示

    D

    制断性指示


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    家庭心理健康教育的途径有：教育、引导和辅导，其中辅导是指给学生以心理辅导。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    家庭心理健康教育的途径有：教育、引导和辅导，其中辅导是指给学生以心理辅导。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    个别辅导是指：（）。

    • A、谈心
    • B、做思想工作
    • C、说教
    • D、一对一地针对个别学生的心理问题的一种帮助

    正确答案:D

  • 第16题：

    与心理辅导相比，思想教育工作的表现主要有以下哪些特点（）

    • A、思想教育工作是带有指示性的说教
    • B、思想教育工作强调“说服”
    • C、思想教育工作探讨“对不对”

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    下面哪种公文是不适合向下级制发的文种（）

    • A、求职信
    • B、指示
    • C、报告
    • D、通报

    正确答案:C

  • 第18题：

    根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（）。

    • A、治疗性辅导
    • B、发展性辅导
    • C、主体性辅导
    • D、个别化辅导

    正确答案:B

  • 第19题：

    只有这三种方式才可以称得上是真正的辅导（）

    • A、指示性的引导
    • B、解决问题
    • C、非指示性的引导
    • D、督导

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    在安全疏散期间，为防止疏散通道骤然变暗就要保证一定的亮度，以抑制人们心理上的惊慌，确保疏散安全。以显眼的文字.鲜明的箭头标记指明疏散方向，引导疏散的信号标记的照明，叫做（）。

    • A、疏散指示标志
    • B、应急指示牌
    • C、疏散牌
    • D、指示牌

    正确答案:A

  • 第21题：

    如需制止及规劝时，可用强制性、命令性语言进行引导。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    填空题
    心理健康教育的非指示性原则的提出者是______。

    正确答案： 罗杰斯
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    家庭心理健康教育的途径有：教育、引导和辅导，其中辅导是指给学生以心理辅导。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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