当前分类： 专技天下创新与实践知识竞赛
问题：形象思维是在（）的基础上使认识升华的结果。经过思维加工、提炼后而形成的形象，是一种创造性的形象。A、辩证认识B、理性认识C、感性认识D、感官认识...
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问题：我们要提高综合国力，要在高科技领域立于不败之地，要屹立于世界民族之林，必须强调创新，就是要（）以创新推进社会的全面进步。A、倡导创新B、重视创新C、实施创新D、科技创新...
问题：管理机制创新包括（）等基本内容。A、建立战略管理机制B、建立管理创新机制C、提高管理的整体素质和整体水平D、以上都不是...
问题：创新活动是根据不同的因素组合形成的具有不同类型和特点的实践过程。其中的关键是要注重创新活动的效率以及应怎样提高创新活动的效率。创新者在创新整个过程中还须把握好（）以及创新所需要的财力与物力的准备、创新方案的科学性和可行性等因素。A、创新的时间安排B、创新目标的确定C、创新人员的组合D、以上都不是...
问题：一个人有了很好的创新思维，而没有正确的（），也不可能形成创新方案。因此，掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。A、创新方法B、创新思维C、创新理论D、创新实践...
问题：创新型人才最显著的标志之一，就是他们拥有常人难以想象的（）。没有坚强的创新意志，艰巨的创新活动将难以取得成功。A、刻苦精神B、精神压力C、顽强意志D、拼搏精神...
问题：组合的最基本要求是各组成要素必须建立某种关系，成为一个（），否则只能算作杂乱堆放的混合物。A、多维框架B、关系组合C、系统整体D、以上都是...
问题：发散思维从问题的要求出发，（）去探求多种答案的形式思维，不墨守成规，不拘泥于传统的做法，从而发挥出更多的创造性。A、沿相同的方向B、沿不同的方向C、沿相反的方向D、沿更多的方向...
问题：技术创新与（）有本质的区别，它不是单纯的学术行为或技术行为，也不是单纯的科技活动，而是科技、经济一体化的过程。是一种商业行为、经济行为。A、设备更新B、技术革新C、发明创造D、以上都不是...
问题：侧向思维的应用形式包括（）等几种。A、侧向移入B、侧向转换C、侧向移出D、测像变化...
问题：检验表法的关键在于检验表，表上主要包含（）以及能否缩小、替代、调整、颠倒、组合等多项内容。A、能否他用B、能否借用C、能否改变D、能否扩大...
问题：德尔斐法作为（）的采撷方法，实质上是促成一个特定的专家系统的创新能力得到有效而最佳的结合。A、集体智慧B、个人思维C、专家意见D、普通人意见...
问题：和田十二法中的加一加，是指（）等内容。A、加高B、加厚C、加多D、组合...
问题：作为21世纪知识经济下的专业技术人才，不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构，还应具有良好的创新、创造的能力与意识。因为，（）是高素质人才的本质特征，是新时代人才的价值所在。A、创新与创造能力B、学习能力C、实践能力D、动手能力...
问题：创新原则就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思所凭借的标准。这些原则都是指导创新主体在创新活动和创新过程中要遵循的基本原则。具体包括（）等。A、市场评价原则B、科学原则C、相对较优原则D、构思独特原则...
问题：（）是创新者共同的基本素质。具体表现出来的就是敢为人先、敢于超越的创新特质。A、强烈的创造愿望B、好奇心C、冒险精神D、勇于探索的精神...
问题：逆向反转类创新法是指用（）的方式进行创新的方法。逆转一下正常的思路，从反面换个角度想想，很可能会产生突破常规常理的创新思路。A、正向思考B、反向思考C、双向思考D、逆向思考...
问题：创新能力最基本的构成要素是（）。A、科技素质B、创新思维C、创新激情D、创新能力...
问题：辩证思维也称矛盾思维，实际上是指按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动，也是一种以变化发展的视角认识事物的思维方式。（）通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。A、侧向思维B、辩证思维C、逆向思维D、正向思维...
