教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板()的特点。A、教学内容直观、生动B、场景组建灵活C、教学互动性强

题目

教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板()的特点。

  • A、教学内容直观、生动
  • B、场景组建灵活
  • C、教学互动性强

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容”相关问题
  • 第1题:

    编写教案时,教练员应注意()。

    • A、以教学大纲为依据
    • B、遵循学员的学习规律
    • C、教学内容的安排合理
    • D、选择恰当的教学手段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    教练员在准备“优先通行权与礼让”教学项目的教案时,采用教学磁板演示的方法讲授,这属于对()的准备。

    • A、教学目的
    • B、教学手段
    • C、教学方法

    正确答案:B

  • 第3题:

    在组织教学时,教练员可根据()灵活地选择教学方法。

    • A、教学项目
    • B、教学内容
    • C、教学条件
    • D、学员特点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    教学磁板具有绘画和书写功能,便于教练员在对交通场景进行分析时,标识出交通参与者的交通行为。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该()。

    • A、提前根据教学主题准备场景
    • B、设计教学场景的变换顺序
    • C、针对教学场景设计提问
    • D、明确各教学场景所说明的具体问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    教学磁板在教学应用中的特点是()。

    • A、交通元素全面.场景组建灵活
    • B、教练员与学员间的互动性强
    • C、教学素材多样
    • D、教学内容抽象

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    在教学过程中,保证学员培训质量的措施包括()。

    • A、严格按教学大纲准备教学内容
    • B、保证教学学时
    • C、学员对每次教学的教学内容和学时进行签字确认
    • D、对学员学习情况进行阶段考核

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    教学磁板是一种集道路交通背景、交通参与者、交通标志标线、交通信号灯和交通警察等各种交通元素于一体,可根据教练员教学的需要,灵活组建各种具体交通场景的教学软件。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    录像教学的优点在于,对学员不易理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有()的特点。

    • A、教学互动性强
    • B、教学内容丰富
    • C、操作简便

    正确答案:A

  • 第11题:

    教练员在运用演示教学法教学时,应()以保证教学质量。

    • A、选取合适的演示设备
    • B、让每位学员都能看清楚演示过程
    • C、保证每次演示的时间不宜过长
    • D、配合演示进行讲解

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题:

    讲授教学法是指教练员通过()形式,向学员系统地传授知识的教学方法。

    • A、讲解、述说
    • B、演示、练习
    • C、讲解、讨论

    正确答案:A

  • 第13题:

    在教学过程中,教练员应随时根据()和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法。

    • A、教学项目
    • B、教学内容
    • C、教学目标
    • D、学员特点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    教练员运用动画模拟教学时,应当注意()。

    • A、合理安排模拟演示的时间
    • B、对演示的内容及时作讲解
    • C、不得对演示的内容作讲解
    • D、增强学员的参与意识

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员(),得出结论,并进行总结。

    • A、自学
    • B、讨论
    • C、演示

    正确答案:B

  • 第16题:

    学员在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或者造成交通事故的,由()承担责任。

    • A、学员
    • B、教练员
    • C、学员和教练员
    • D、学员或教练员

    正确答案:B

  • 第17题:

    教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这属于教学磁板()的特点。

    • A、教学互动性强
    • B、教学内容丰富
    • C、教学内容直观

    正确答案:A

  • 第18题:

    教练员在备课时,教学方法的确定取决于教练员的教学风格和()。

    • A、教学目标
    • B、教学内容
    • C、学员特点
    • D、教学条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    教练员运用教学磁板组织教学时,可以利用教学磁板提供的垃圾箱功能,去除某些多余的交通元素。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以()。

    • A、激发学员的学习热情
    • B、使教学内容丰富
    • C、使教学过程生动
    • D、替代教练员教学

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    教练员在授课时进行(),是激发学员对教学内容产生兴趣的过程。

    • A、授课总结
    • B、内容阐述
    • C、内容导入

    正确答案:C

  • 第22题:

    在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于增强学员的学习效果。


    正确答案:正确

  • 第23题:

    教练员饮酒后教学,产生的不良后果有()。

    • A、易导致学员对酒后驾车产生错误认识
    • B、严重影响教学效果
    • C、教练员对学员起了负面表率作用
    • D、饮酒影响教练员的教学思路

    正确答案:A,B,C,D