西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻,说在蜜蜂的“社会”里,奢侈之风盛行时,各行各业都兴旺;当节俭之风代替奢侈之风后,“社会”反而衰落了。由此,他得出结论:个人的奢侈会推动社会的繁荣。而在我国有句古语:俭,德之共也;侈,恶之大也。请问怎样看待这两种消费观念?
第1题:
《管子·侈糜》中说“市也者,劝(意指“推动生产”)也;劝者,所以(本业)起。本善而末事起。不侈,本事不得立。”据此材料判断下列结论最符合管子经济思想的是()
第2题:
深入开展党的群众路线教育实践活动要解决的突出问题“四风”不包括。()
第3题:
勤俭节约是中华民族的传统美德,历来受到重视,古语有云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”,请问,这句话出自()。
第4题:
科研不正之风不同于其他社会不正之风,更具有()。
第5题:
奢侈品反映了人们的社会需要。
第6题:
“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃”用的修辞方法是:()
第7题:
材料一:中央有关部门自去年颁布“八项规定”“六项禁令”后,“厉行勤俭节约,制止奢侈浪费,严肃整治公款大吃大喝和公款旅游行为”成为了反腐工作中重要的一部分。今年中秋来临之际,中央又提出:当前,要坚决刹住中秋节、国庆节公款送月饼送节礼、公款吃喝和奢侈浪费等不正之风,过欢乐祥和、风清气正的中秋和国庆佳节。 材料二:“奢靡之始,危亡之渐”,历史经验一再告诉我们,任由奢靡之风蔓延,必然严重危害社会风气,甚至有亡党亡国的危险。 运用党的知识分析材料一中央坚决刹住公款吃喝和奢侈浪费等不正之风的依据。
第8题:
下列属于“六反六兴”内容的是()
第9题:
《资治通鉴》
《史记》
《国语》
《左传》
第10题:
生产
流通
仓储
消费
第11题:
①②③
①②④
②③④
①③
第12题:
对
错
第13题:
西方经济学家伯纳德·曼德维尔曾以蜜蜂比喻说,在蜜蜂的社会里,奢靡之风盛行,各行各业都能兴旺;当节俭之风代替奢靡之风后,“社会”反而衰落了。这则比喻在告诉我们()
第14题:
古语“俭,德之共也;侈,恶之大也”。意在劝谏人们要做到()。
第15题:
“勤俭节约”历来被视为中华民族的传统美德。下列诗句能体现这一思想的是() ①俭,德之共也;侈,恶之大也 ②诚者,天之道也;思诚者,人之道也 ③历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 ④历尽天华成此景,人间万事出艰辛
第16题:
茶文化一出现,是作为一种物质力量与两晋奢侈之风相对抗的。
第17题:
倡导合理消费,力戒奢侈浪费,制止奢靡之风。在()各环节落实全面节约。
第18题:
在经历了维新变法、辛亥革命、五四运动几次大的社会洗礼,人们的消费价值观念发生变化,节俭意识相对弱化,近代社会工商业发展,重商之风日益兴盛,人们对传统社会崇尚节俭和力戒奢侈的消费观念提出质疑.材料体现的是()。 ①民主平等思想传播 ②重视经商 ③追求享乐 ④崇洋媚外
第19题:
卖豆腐起家的太原王氏是明清时期的著名晋商,该家族“以商贾兴,以官宦显”,继而大兴土木。这一现象对经济发展所产生的消极影响主要是()
第20题:
反对“邦派作风”,大兴“团结互助”之风
反对“弄虚作假”,大兴“求真务实”之风
反对“主观主义”,大兴“调查研究”之风
反对“奢侈浪费”,大兴“勤俭办社”之风
第21题:
尊老爱幼
男女平等
勤俭持家
邻里团结
第22题:
①②③④
②③④
①②③
①②④
第23题:
对
错