语调是由我们对不同词语的强调、声调的高低、音量和语速的变化所构成的,一般来说包含()。
第1题:
第2题:
副语言包括一个人说话的语调、语速、音调高低和音量大小。
第3题:
掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项()
第4题:
边检人员应使用文明用语,音量、语速适中,语调柔和。
第5题:
客户服务人员在语调的运用上应注意()等方面。
第6题:
声调高的人给人以紧张、缺乏自信与情绪化的负面印象,声调低的人则让人感觉稳重老练。这是音质暗示的什么策略?()
第7题:
教学口语的构成要素主要有()。
第8题:
对
错
第9题:
语音和吐字
音量和响度
语速
语调和节奏
词汇和语法
第10题:
语速快慢相宜
音量大小适度
语调高低有序
停顿长短合理
音量尽量放大
第11题:
语速
音质
音量
语调
第12题:
语音音量强弱的变化
语速快慢把握上的变化
声调和语调的变化
语感分寸把握上的变化
第13题:
第14题:
语调是指讲话时声音的高低,()及抑扬顿挫的变化等,是增强语言生动性、体现语言情感的主要因素。
第15题:
口头语言的表达要领主要包括()。
第16题:
导游语言的节奏感是通过()来实现的。
第17题:
鼻音重的人给人不坚决的印象;嗲声嗲气的声调则让人有声色方面的联想。这是音质暗示的什么策略?()
第18题:
声音甜美的主要因素有()
第19题:
()是指说话时语句声音高低升降的变化,也叫句调或抑扬。
第20题:
音质和语调
语速和停顿
语调和停顿
语速和音量
第21题:
音色
音量
语调
语气
语速
第22题:
对
错
第23题:
音量适中;语速时快时慢,要懂得在某些时候停顿
要尽量提高声调
语言通俗,使用当地方言
不能发出笑声