()是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步确定是否进行培训以及如何培训的一种方法。
第1题:
第2题:
关于培训需求分析方法论述正确的是()
第3题:
整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
第4题:
通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为()
第5题:
()的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。
第6题:
培训与开发的需求分析的目的是通过收集组织及其成员现有绩效的有关信息,确定组织的预定绩效水平与应有绩效水平之间的差距。
第7题:
所谓培训需求分析,是指在企业培训需要调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术,对企业及其成员在知识,技能,目标等方面进行分析,以确定是否需要培训以及培训的内容。
第8题:
对
错
第9题:
培训需求
需求分析
培训预测
预测分析
第10题:
培训需求
需求分析
培训预测
预测分析
第11题:
必要性分析方法
敏感性分析方法
整体性分析方法
绩效差距分析方法
第12题:
整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法
绩效差距分析方法只侧重于结果
整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法
必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法
第13题:
第14题:
制定培训课程计划常用的需求分析方法有()。
第15题:
在个体层次进行培训需求预测,主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距,来确定()。
第16题:
关于培训需求分析方法论述错误的是()
第17题:
一种旨在解决问题而不是系统分析的培训需求分析方法是()
第18题:
()就是在企业培训需求调查的基础上,采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析,以确定是否需要培训,以及培训的内容。
第19题:
员分析的分析方法有()。
第20题:
对
错
第21题:
必要性分析方法
敏感性分析方法
整体性分析方法
绩效差距分析方法
第22题:
培训的层次
培训的类型
培训的对象和内容
培训的范围
第23题:
整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法
绩效差距分析法只侧重于结果
整体性分析是一种比绩效分析方法更直接更深刻的方法
绩效差距法的作用是解决具体问题而不是系统的过程分析