（ ）是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。 A.必要性分析方法 B.整体性分析方法 C.绩效差距分析方法 D.结果分析

题目
（ ）是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。

A.必要性分析方法
B.整体性分析方法
C.绩效差距分析方法
D.结果分析
相似考题

1.健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门、组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是A、培训评估B、知识评估C、需求评估D、目标评估E、组织评估通过培训所期望达到的结果或成果是A、明确培训目的B、明确培训方法C、明确培训程序D、明确培训目标E、明确培训形式

2.所谓培训需求分析，是指企业相关人员采用各种方法与技术，对______进行分析，以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。A．企业战略、组织及其成员B．目标、知识、技能与态度C．组织、员工个人和任务D．培训模式

3.下列对培训需求分析表述正确的有（　　）。A.培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究，以确定是否需要培训和培训内容B.培训需求分析是现代培训活动的中间环节C.培训需求分析具有很强的指导性D.培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证E.培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提

4.组织层面的需求分析,指的是()。A、了解与绩效问题有关的部门的工作的详细内容B、分析任职对象绩效现有状况与应有状况之间的差距C、分析组织目标、资源、特质、环境等因素D、培训时间是否合适

参考答案和解析
答案：B
解析：
培训需求分析的方法包括：①必要性分析方法，指通过收集并分析信息或资料，以确定是否必须通过培训来解决个体或组织所存在的问题的方法。②整体性分析方法，指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。③绩效差距分析方法，也称结果分析，是一种比整体性分析方法更深刻、更直接的方法，它主要集中在工作行为的结果上而不是组织系统方面。
更多“（ ）是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。 ”相关问题

  • 第1题：

    下列对培训需求分析表述正确的有( )。

    A: 培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究，以确定是否需要培训和培训内容
    B: 培训需求分析是现代培训活动的中间环节
    C: 培训需求分析具有很强的指导性
    D: 培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证
    E: 培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提

    答案：A,C,D,E
    解析：
    培训需求分析是在计划与设计每项培训活动之前，采取一定的方法和技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面所进行的系统研究，以确定是否需要培训和培训内容的过程。它具有很强的指导性，是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提，是现代培训活动的首要环节，是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要，是使培训工作准确、及时和有效的重要保证。

  • 第2题：

    （）是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训以及如何培训的一种方法。

    • A、必要性分析方法
    • B、敏感性分析方法
    • C、整体性分析方法
    • D、绩效差距分析方法

    正确答案:C

  • 第3题：

    通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为（）

    • A、培训需求
    • B、需求分析
    • C、培训预测
    • D、预测分析

    正确答案:B

  • 第4题：

    在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。

    • A、培训需求
    • B、培训需求分析
    • C、预测需求分析
    • D、培训需求预测

    正确答案:D

  • 第5题：

    健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）

    • A、培训评估
    • B、知识评估
    • C、需求评估
    • D、目标评估
    • E、组织评估

    正确答案:C

  • 第6题：

    所谓培训需求分析，是指在企业培训需要调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术，对企业及其成员在知识，技能，目标等方面进行分析，以确定是否需要培训以及培训的内容。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）

    • A、确定培训需求调查的内容
    • B、确定培训需求调查的目标、计划
    • C、对培训需求调查信息进行分类、整理
    • D、选择合适的培训需求调查方法
    • E、确定培训的对象

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    单选题
    （）的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。
    A

    培训需求

    B

    需求分析

    C

    培训预测

    D

    预测分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步确定是否进行培训以及如何培训的一种方法。
    A

    必要性分析方法

    B

    敏感性分析方法

    C

    整体性分析方法

    D

    绩效差距分析方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。
    A

    培训的层次

    B

    培训的类型

    C

    培训的对象和内容

    D

    培训的范围


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为（）
    A

    培训需求

    B

    需求分析

    C

    培训预测

    D

    预测分析


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门、组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）
    A

    培训评估

    B

    知识评估

    C

    需求评估

    D

    目标评估

    E

    组织评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过培训需求预测，以确定是否需要培训及培训内容。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    在个体层次进行培训需求预测，主要是通过分析个体现有状况与应有状况之间的差距，来确定（）。

    • A、培训的层次
    • B、培训的类型
    • C、培训的对象和内容
    • D、培训的范围

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析，来确定是否需要培训及其培训的内容。

    • A、培训需求
    • B、需求分析
    • C、培训预测
    • D、预测分析

    正确答案:B

  • 第16题：

    培训与开发的需求分析的目的是通过收集组织及其成员现有绩效的有关信息，确定组织的预定绩效水平与应有绩效水平之间的差距。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    （）就是在企业培训需求调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析，以确定是否需要培训，以及培训的内容。

    • A、培训方法分析
    • B、培训内容分析
    • C、培训需求分析
    • D、培训结果分析

    正确答案:C

  • 第18题：

    分析与输出培训需求结果的内容有（）

    • A、对培训需求调查信息进行分类、整理
    • B、对培训需求进行分析、总结
    • C、撰写培训需求分析报告
    • D、确定培训需求调查的内容
    • E、对培训需求进行考核

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    多选题
    分析与输出培训需求结果的内容有（）
    A

    对培训需求调查信息进行分类、整理

    B

    对培训需求进行分析、总结

    C

    撰写培训需求分析报告

    D

    确定培训需求调查的内容

    E

    对培训需求进行考核


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    通过培训需求预测，以确定是否需要培训及培训内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    培训与开发的需求分析的目的是通过收集组织及其成员现有绩效的有关信息，确定组织的预定绩效水平与应有绩效水平之间的差距。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）
    A

    确定培训需求调查的内容

    B

    确定培训需求调查的目标、计划

    C

    对培训需求调查信息进行分类、整理

    D

    选择合适的培训需求调查方法

    E

    确定培训的对象


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距。从而进一步确定是否进行培训及培训内容的一种方法。
    A

    必要性分析方法

    B

    整体性分析方法

    C

    绩效差距分析方法

    D

    结果分析


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门、主管人员、工作人员等彩各种方法与技术，对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析，以确定是否需要培训及其培训的内容，这种活动称之为（）。
    A

    培训需求

    B

    培训需求分析

    C

    预测需求分析

    D

    培训需求预测


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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