（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。A、群化B、外化C、综合化D、内化

题目

（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。

  • A、群化
  • B、外化
  • C、综合化
  • D、内化
相似考题

1.具体说来,创新包括:( ),实施新管理,是一个比创造更宽泛的概念。A.提出新观念B.产生新知识C.运用新方法D.建立新制度

2.Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指？（）A、共同化B、外化C、结合D、内化

3.除了个人和组织知识创造外，行业层面的知识创造也是非常重要的一种形式。这种行业层面的知识创造主要是行业内的知识创造。

4.重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维叫（　　） A.常规思维 B.创造思维 C.直觉思维 D.经验思维

参考答案和解析
正确答案:B
更多“（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。”相关问题

  • 第1题：

    知识经济的实现与发展是一个（）的双向互动过程，站在经济发展背后、充任其支点的，是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。


    正确答案:“知识经济化”和“经济知识化”

  • 第2题：

    对已积累的知识和经验、通过创造性思维进行科学加工，得出新想法、创造新事物的能力是指何种能力？（）

    • A、表达能力
    • B、认识能力
    • C、组织能力
    • D、创造能力

    正确答案:D

  • 第3题：

    组合化是把各种概念组合起来创造新的知识体系的过程，这个过程的知识转换是（）。

    • A、从内隐知识到内隐知识
    • B、从内隐知识到外显知识
    • C、从外显知识到外显知识
    • D、从外显知识到内隐知识

    正确答案:C

  • 第4题：

    Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「从内隐知识转化为外显知识」是指？（）

    • A、共同化
    • B、外化
    • C、结合
    • D、内化

    正确答案:B

  • 第5题：

    创造能力的基础是（）。

    • A、知识信息和知识
    • B、智能
    • C、创造意识
    • D、创造精神

    正确答案:A

  • 第6题：

    野中与竹内的知识创造理论基于知识的（）与本体论所发展出来，关切的是组织而非个人知识的创造。

    • A、认识论
    • B、方法论
    • C、价值论
    • D、传播论

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    心理学研究认为，知识经验与创造性的关系是（）
    A

    知识经验越多，创造性越高

    B

    知识经验越多，规则越多，越禁锢人的创造性

    C

    知识经验是创造性的基础，但决不能说知识经验越多就一定有创造性

    D

    知识经验与创造性关系不大


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    野中与竹内的知识创造理论基于知识的（）与本体论所发展出来，关切的是组织而非个人知识的创造。
    A

    认识论；

    B

    方法论；

    C

    价值论；

    D

    传播论。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    知识经济的实现与发展是一个（）的双向互动过程，站在经济发展背后、充任其支点的，是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。

    正确答案： “知识经济化”和“经济知识化”
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    野中与竹内的知识创造理论的核心是指出知识创造是透过内隐知识和外显知识的（）不断转换所产生。
    A

    交替出现；

    B

    互动过程；

    C

    并行产生；

    D

    逐渐累积。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「从内隐知识转化为外显知识」是指？（）
    A

    共同化

    B

    外化

    C

    结合

    D

    内化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「以语言、故事传达知识，或将其制作文件手册，将外显知识转换成内隐知识」是指？（）
    A

    共同化

    B

    外化

    C

    结合

    D

    内化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    知识量与创造力水平的关系哪样的？（）

    • A、知识越多创造越好
    • B、知识越少创造力越好
    • C、知识越多创造力越低
    • D、中等程度的知识量最好

    正确答案:D

  • 第14题：

    知识创造的关键是把外显知识转换为内隐知识。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「以语言、故事传达知识，或将其制作文件手册，将外显知识转换成内隐知识」是指？（）

    • A、共同化
    • B、外化
    • C、结合
    • D、内化

    正确答案:D

  • 第16题：

    野中与竹内的知识创造理论的核心是指出知识创造是透过内隐知识和外显知识的（）不断转换所产生。

    • A、交替出现；
    • B、互动过程；
    • C、并行产生；
    • D、逐渐累积。

    正确答案:B

  • 第17题：

    野中与竹内认为，在四种知识转换模式中，（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。

    • A、群化
    • B、内化
    • C、外化
    • D、综合化

    正确答案:C

  • 第18题：

    知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创造过程中，往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    野中与竹内认为，在四种知识转换模式中，（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。
    A

    群化

    B

    内化

    C

    外化

    D

    综合化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    创造能力的基础是（）。
    A

    知识信息和知识

    B

    智能

    C

    创造意识

    D

    创造精神


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创造过程中，往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指？（）
    A

    共同化

    B

    外化

    C

    结合

    D

    内化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。
    A

    群化

    B

    外化

    C

    综合化

    D

    内化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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