除了个人和组织知识创造外,行业层面的知识创造也是非常重要的一种形式。这种行业层面的知识创造主要是行业内的知识创造。
第1题:
与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识()。
第2题:
行业层面的知识创造往往与“()”的历史背景密切相关。
第3题:
知识创造的利益相关者包括:()、()、()、律师、()等。
第4题:
“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。
第5题:
创造能力的基础是()。
第6题:
知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识,经营知识的知识往往也会对知识创造的方向起着重要的引导作用,尤其在企业的知识创造过程中,往往是经营性知识与知识的创造过程相融合。
第7题:
对
错
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
为人处事方面的知识
行业性知识
分析性知识
创造性知识
第11题:
对
错
第12题:
知识信息和知识
智能
创造意识
创造精神
第13题:
()在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。
第14题:
在个体层面的知识创造中确有(),有人可以成为伟大的思想家、科学家,也有人可以成为能工巧匠,()在应用这些人所创造的知识而谋生,在谋生过程中又在不同程度上积累着各自的知识,这其中也包含多种多样的()。
第15题:
知识量与创造力水平的关系哪样的?()
第16题:
研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程,也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。
第17题:
以下属于素养性知识的是()。
第18题:
社会资本和企业知识转移、知识创造具有关联性,社会资本对知识创造起到了积极的推动作用。‘社会资本是一种人际关系,也是嵌入在这些关系中的各种资源’。社会资本直接影响知识创造过程中知识的交换和融合,同时社会资本也提供了相对容易访问网络资源的机会。
第19题:
知识经验越多,创造性越高
知识经验越多,规则越多,越禁锢人的创造性
知识经验是创造性的基础,但决不能说知识经验越多就一定有创造性
知识经验与创造性关系不大
第20题:
行业协会
政府
市场
企业
第21题:
对
错
第22题:
知识创造者
知识经营者
知识产品消费者
政府
第23题:
企业
所处地方的
此时此地此景
行业组织