当前分类： 汉语修辞学
问题：（）修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。A、格式化B、规律化C、法律化D、标准化...
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问题：指出“美国人在北平，在天津，在上海，都洒了些救济粉，看一看什么人...
问题：下列对基本语音段落表述正确的是（）。A、四音节的语音段落具有很强的双音节节奏化倾向。B、语法结构关系和语音顿歇不一致的地方只限于四音节的语音段落。C、在现代汉语的语句中，双音节是占优势的基本语音段落。D、在现代汉语语句中，三音节语音段落是为了和双音节、四音节语音段落起调节作用。...
问题：时期与时间”这组词的不同表现为（）。A、适用对象不同B、范围大小不同C、语意轻重不同D、感情褒贬不同...
问题：修辞学属于（）...
问题：“射箭要看靶子，弹琴要看听众”，这句话要求我们在言语表达过程中，...
问题：简述“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”句中“绿”的用的好不好？为什么？...
问题：关于敬辞和谦辞的使用，下面说法不正确的是（）。...
问题：遣词造句时如何才能做到音节协调？...
问题：“虚心使人进步，骄傲使人落后”属于（）。A、正对、严对B、正对、宽对C、反对、严对D、反对、宽对...
问题：双关...
问题：简述“修辞”的含义。...
问题：下列对语音段落和语法结构关系的表述不正确的一项是（）。A、四字音节的语法结构关系和语音停顿是完全一致的，没有例外。B、一般的句子中，存在着语法结构关系和语音顿歇不一致的地方。C、句子不可能完全是两字一顿，也存在着一字一顿，三字一顿乃至更多音节一顿的情况。D、句子中每一个“顿歇”，每一个节拍的时值大体相当，只是音节松紧的程度不一样。...
问题：“有些天天喊大众化的人，连三句老百姓的话都讲不来，可见他就没有下...
问题：国外的修辞学研究经历了以下（）历史阶段。A、古典主义修辞学B、新亚里士多德主义修辞学C、新修辞学D、亚里士多德修辞学...
问题：整句和散句是从（）上对句子的一种分类。...
问题：简述主谓倒置的修辞效果。...
问题：什么文学作品中锤炼词语要求生动形象？...
问题：修辞主体的修养主要包括（）、（）和（）。...
