以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）A、岗前培训B、院校培训C、校本培训D、学校课程培训

题目

以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）

  • A、岗前培训
  • B、院校培训
  • C、校本培训
  • D、学校课程培训
相似考题

1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式。()此题为判断题(对，错)。

2.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０～２０２０年）》的规定，我国建立灵活开放的教师教学体系是（　） A、师范院校，校本培训 B、师范院校，综合培训 C、校本培训，师范院校 D、综合院校，示范培训

3.美国的教师职业发展学校（简称PDS）属于教师继续教育模式中的（）。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式

4.教师继续教育,是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训,主要包括()等类别。A.校长培训B.新教师见习期培训C.骨干教师培训D.教师职务培训

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  • 第1题：

    以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。

    • A、课程本位模式
    • B、教师本位模式
    • C、学校本位模式
    • D、协作式培训模式

    正确答案:B

  • 第2题：

    一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于（）。

    • A、课程本位模式
    • B、教师本位模式
    • C、学校本位模式
    • D、协作式培训模式

    正确答案:C

  • 第3题：

    院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前中国中小学教师在职教育的一种主要模式。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    高校教师的岗位培训主要包括（）

    • A、岗前培训
    • B、院本培训
    • C、校本培训
    • D、岗位培训

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    体育教师在职培训的模式有岗前培训，院校培训和（）。


    正确答案:校本培训

  • 第7题：

    以教师任职学校为基本*单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）

    • A、岗前培训
    • B、院校培训
    • C、校本培训
    • D、学校课程培训

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）主要是面向新体育教师进行的培训。

    • A、岗前培训
    • B、学位课程培训
    • C、院校培训
    • D、校本培训

    正确答案:A

  • 第9题：

    填空题
    体育教师在职培训的模式有岗前培训，院校培训和（）。

    正确答案： 校本培训
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）主要是面向新体育教师进行的培训。
    A

    岗前培训

    B

    学位课程培训

    C

    院校培训

    D

    校本培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定，我国构建的教师教学体系是()
    A

    师范院校、校本培训

    B

    师范院校、综合培训

    C

    校本培训、师范院校

    D

    综合院校、师范培训


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。
    A

    研修培训

    B

    校本培训

    C

    脱产培训

    D

    定向培训


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国教师继续教育形式灵活多样，可归为（）。

    • A、课程本位模式
    • B、教师本位模式
    • C、学校本位模式
    • D、协作式培训模式
    • E、网络式培训模式

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    以下选项中，对于开展教师培训的策略说法正确的是（）。

    • A、以师德教育为主要内容，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点
    • B、骨干培训与全员培训相结合
    • C、机构培训与校本培训相结合
    • D、集中培训与分散培训相结合
    • E、卫星、网络、函授、自学等并举

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    （）模式就是“以学校为中心”的在职培训模式，也称“以学校为定向”的在职培训模式。

    • A、师范教育
    • B、校本培训
    • C、人格塑造
    • D、权威教育

    正确答案:B

  • 第16题：

    由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。

    • A、研修培训
    • B、校本培训
    • C、脱产培训
    • D、定向培训

    正确答案:B

  • 第17题：

    校本教师培训的特点是（）

    • A、以教师所在学校为培训基地
    • B、培训有很强的针对性
    • C、培训与教师所从事的工作紧密结合
    • D、注重理论与实践的联系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师（）的一种主要模式。


    正确答案:在职教育

  • 第19题：

    以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）

    • A、岗前培训
    • B、院校培训
    • C、校本培训
    • D、学校课程培训

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    校本教师培训的特点是（）
    A

    以教师所在学校为培训基地

    B

    培训有很强的针对性

    C

    培训与教师所从事的工作紧密结合

    D

    注重理论与实践的联系


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）模式就是“以学校为中心”的在职培训模式，也称“以学校为定向”的在职培训模式。
    A

    师范教育

    B

    校本培训

    C

    人格塑造

    D

    权威教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    校本培训是（　　）。
    A

    针对课程与教材的培训

    B

    针对学校发展需要的培训

    C

    学校自行组织实施的培训

    D

    培训地点在学校的培训


    正确答案： D
    解析：
    校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式，其核心是培训的自主化和培训的个性化，即培训完全服务于本校的实际需要，培训内容和形式根据本校及本校教师的特点来编制设定，培训者基本由本校的教师来担任。

  • 第23题：

    单选题
    以教师任职学校为基本单位，以校长为第一负责人，以教师在工作中学习为基本特征，把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是（）
    A

    岗前培训

    B

    院校培训

    C

    校本培训

    D

    学校课程培训


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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