简述说明“讨论与分析”的写作技巧。

题目

简述说明“讨论与分析”的写作技巧。

相似考题

1.简述犯罪现场临场讨论中现场分析的内容。

2.绩效面谈的步骤包括()。A.为双方营造一个和谐的面谈气氛 B.说明面谈的目的、步骤和时间 C.讨论每项工作目标考评结果 D.分析成功和失败的原因 E.与被考评者讨论考评的结果

3.招股说明书中的“管理层讨论与分析”一节中，发行人目前存在()事项的，应说明对发行人财务状况、盈利能力及持续经营影响。A:其他或有事项 B:诉讼 C:重大期后事项 D:重大担保

4.绩效面谈包括（ ）等步骤。 A.为双方营造一个和谐的面谈气氛 B.说明面谈的目的、步骤和时间 C.讨论每项工作目标考评结果 D.分析成功和失败的原因 E.与被考评者讨论考评的结果

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  • 第1题：

    管理层讨论与分析是上市公司定期报告的重要组成部分。在我国，管理层讨论与分析的披露原则基本上是强制与自愿相结合。（　　）


    答案：对
    解析：
    管理层讨论与分析信息大多涉及“内部性”较强的定性型软信息，无法对其进行详细的强制规定和有效监控。因此，西方国家的披露原则是强制与自愿相结合，企业可以自主决定如何披露这类信息。我国也基本实行这种原则，如中期报告中的“管理层讨论与分析”部分以及年度报告中的“董事会报告”部分，都是规定某些管理层讨论与分析信息必须披露，而另一些管理层讨论与分析信息鼓励企业自愿披露。

  • 第2题：

    简述评估报告的类型和写作技巧。


    正确答案: 评估意义作用、方法与调查相仿，知识内容与针对性略有不同

  • 第3题：

    职位说明书和素质模型是无领导小组讨论的基础，它属于无领导小组讨论题目设计步骤中的（）

    • A、职位分析
    • B、材料收集
    • C、向专家咨询
    • D、测试讨论题

    正确答案:A

  • 第4题：

    进行带教与培训的方法主要有（）。

    • A、实践指导法
    • B、分析讨论法
    • C、实践指导法与经验分享法
    • D、实践指导法、分析讨论法、经验分享法等

    正确答案:D

  • 第5题：

    新闻评析-写作技巧


    正确答案:新闻评析文章的写作技巧主要包括：复述作品、分析作品、谋篇布局、语言表达等。

  • 第6题：

    文章的写作技巧与生活的关系密切。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    简述提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明。（凯利的分析）或错误提问的性质种类


    正确答案: （1）“为什么……”的问题。这类问题的含义对求助者有强烈暗示性。
    （2）多重选择性问题。因这类问题具封闭性，咨询师获取信息受限制。
    （3）多重问题。
    （4）修饰性反问。
    （5）责备性问题。会立即引起心理防卫。
    （6）解释性问题。

  • 第8题：

    多选题
    绩效面谈包括（）等步骤。
    A

    为双方营造一个和谐的面谈气氛

    B

    说明面谈的目的、步骤和时间

    C

    讨论每项工作目标考评结果

    D

    分析成功和失败的原因

    E

    与被考评者讨论考评的结果


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    管理层讨论与分析是上市公司定期报告的重要组成部分。在我国，管理层讨论与分析的披露原则基本上是强制与自愿相结合。(    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

  • 第10题：

    问答题
    简述典型相关分析的基本思想与步骤，试举例说明它的应用。

    正确答案： 基本思想：在每组变量中找出变量的线性组合，使得两组的线性组合之间具有最大的相关系数。选取和最初挑选的这对线性组合不相关的线性组合，使其配对，并选取相关系数最大的一对，如此下去直到两组之间的相关性被提取完毕为止。
    步骤：（1）确定典型相关分析的目标
    （2）设计典型相关分析
    （3）检验典型相关分析的基本假设
    （4）估计典型模型，评价模型拟合程度
    （5）解释典型变量
    （6）验证模型
    典型相关分析的用途很广。在实际分析问题中，当我们面临两组多变量数据，并希望研究两组变量之间的关系时，就要用到典型相关分析。 例如，为了研究扩张性财政政策实施以后对宏观经济发展的影响，就需要考察有关财政政策的一系列指标如财政支出总额的增长率、财政赤字增长率、国债发行额的增长率、税率降低率等与经济发展的一系列指标如国内生产总值增长率、就业增长率、物价上涨率等两组变量之间的相关程度。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明。（凯利的分析）或错误提问的性质种类

    正确答案： （1）“为什么……”的问题。这类问题的含义对求助者有强烈暗示性。
    （2）多重选择性问题。因这类问题具封闭性，咨询师获取信息受限制。
    （3）多重问题。
    （4）修饰性反问。
    （5）责备性问题。会立即引起心理防卫。
    （6）解释性问题。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述典型变量与典型相关系数的概念，并说明典型相关分析的基本思想。

    正确答案： 在每组变量中找出变量的线性组合，使得两组的线性组合之间具有最大的相关系数。选取和最初挑选的这对线性组合不相关的线性组合，使其配对，并选取相关系数最大的一对，如此下去直到两组之间的相关性被提取完毕为止。被选出的线性组合配对称为典型变量，它们的相关系数称为典型相关系数。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于上市公司管理层讨论与分析，错误的有（　　）。（微调）

    A.管理层讨论与分析是对本公司过去经营状况的评价，而不对未来发展作前瞻性判断
    B.管理层讨论与分析包括报表及附注中没有得到充分揭示，而对投资者决策有用的信息
    C.管理层讨论与分析包括对财务报告期间有关经营业绩变动的解释
    D.管理层讨论与分析不是定期报告的组成部分，并不要求强制性披露

    答案：A,D
    解析：
    知识点:第10章第3节。
    （1）管理层讨论与分析是上市公司定期报告中管理层对于本企业过去经营状况的评价分析以及对企业未来发展趋势的前瞻性判断，是对企业财务报表中所描述的财务状况和经营成果的解释，是对经营中固有风险和不确定性的揭示，同时也是对企业未来发展前景的预期。
    （2）管理层讨论与分析是上市公司定期报告的重要组成部分，其披露的信息在财务报表及附注中并没有得到充分揭示，对投资者的投资决策却非常重要。
    （3）我国也实行强制与自愿相结合的披露原则。如中期报告中的“管理层讨论与分析”部分以及年度报告中的“董事会报告”部分，都是规定某些管理层讨论与分析信息必须披露。而另一些信息鼓励企业自愿披露。

  • 第14题：

    （）不是班组生产分析会主要涉及的方面。

    • A、计划与总结
    • B、人事问题讨论
    • C、制度学习与讨论
    • D、设备问题讨论

    正确答案:B

  • 第15题：

    采访中分析事物特点的方法有（）。

    • A、听取别人意见
    • B、具体事物具体分析
    • C、与采访对象讨论
    • D、与其他记者讨论

    正确答案:B

  • 第16题：

    简述岗位评价（岗位分析、工作分析）的流程（工作说明书的编制步骤）。


    正确答案: （1）工作分析的计划阶段
    （2）工作分析的准备阶段（成立工作小组、有效的沟通）
    （3）工作分析的执行阶段（收集工作背景资料、设计调查方案、运用各种调查方法）
    （4）工作分析的分析阶段（整理资料、审查资料、分析资料）
    （5）工作分析的完成阶段（编写职务说明书、总结分析过程、分析结果运用）
    （6）维护和更新阶段

  • 第17题：

    试分析说明学术论文的“结果与分析、讨论”的写作要求。


    正确答案: 这一部分是学术论文的主体、重点，是论文结论赖以产生的基础。有的将研究“结果”、“分析”和“讨论”三部分分开来写，有的则将“结果与分析”和“讨论”分两部分来写，也有的将“结果”和“分析与讨论”分两部分来写。
    （1）研究结果
    是指通过实验或观察所得的数字、事例、现象，对这些材料在加工整理的基础上，选取最能反映问题本质的东西（数据和现象），制成便于分析讨论的图表、照片或文字说明。对研究结果的描述，要实事求是，不添枝加叶，是几就是几。有时要精心设计图表做到图文并茂，使人一目了然，但图表和文字叙述要协调配合，避免重复（图表有自明性）。
    （2）分析
    就是对研究结果进行事实求是的分析，以事实为基础，以理论为依据，决不能主观武断，也没有随意发挥的余地，分析不像讨论，讨论可以在以事实为准绳的基础上，适当的借题发挥，讨论作者工作的理论意义和任何可能有的实用价值。
    （3）讨论
    就是对实验的结果上升到理论，并做出解释、分析，阐明自己的见解和发现。因此，讨论是由以下几个方面组成：
    ①尽量给出结果揭示的原理、联系和普遍性，而不是概括结果。
    ②指出所有的例外或缺乏相关性的地方，说明末解决的问题。
    ③说明结果与解释怎样和前人的研究工作一致或相反。
    ④充分估计研究结果的实际应用价值，或对理论的发展有什么贡献、或对公认的理论有何修正等。
    ⑤要尽可能清楚地陈述研究结论。
    ⑥总结每一结论的证据。

  • 第18题：

    写好导语需要具备训练有素的分析能力和写作技巧。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    简述调查报告的类型和写作技巧。


    正确答案: 类型：
    ①公关状况调查报告
    ②公关个案调查报告
    ③公关学术调查报告
    技巧：
    ①要考虑读者的观点、阅历，尽量使报告适合于读者阅读
    ②尽可能使报告简明扼要，不要拖泥带水
    ③用自然体例写作，使用普遍词汇，尽量避免行话、专用术语
    ④务必使报告所包括的全部项目都与报告的宗旨相关，删除一切无关资料
    ⑤仔细核对全部数据和统计资料，务必使资料准确无误
    ⑥充分利用统计图、统计表来说明和显示资料
    ⑦按照每一个项目的重要性来决定其篇幅的长短和强调的程度
    ⑧务必将报告打印工整匀称，易于阅读

  • 第20题：

    问答题
    试分析说明学术论文的“结果与分析、讨论”的写作要求。

    正确答案： 这一部分是学术论文的主体、重点，是论文结论赖以产生的基础。有的将研究“结果”、“分析”和“讨论”三部分分开来写，有的则将“结果与分析”和“讨论”分两部分来写，也有的将“结果”和“分析与讨论”分两部分来写。
    （1）研究结果
    是指通过实验或观察所得的数字、事例、现象，对这些材料在加工整理的基础上，选取最能反映问题本质的东西（数据和现象），制成便于分析讨论的图表、照片或文字说明。对研究结果的描述，要实事求是，不添枝加叶，是几就是几。有时要精心设计图表做到图文并茂，使人一目了然，但图表和文字叙述要协调配合，避免重复（图表有自明性）。
    （2）分析
    就是对研究结果进行事实求是的分析，以事实为基础，以理论为依据，决不能主观武断，也没有随意发挥的余地，分析不像讨论，讨论可以在以事实为准绳的基础上，适当的借题发挥，讨论作者工作的理论意义和任何可能有的实用价值。
    （3）讨论
    就是对实验的结果上升到理论，并做出解释、分析，阐明自己的见解和发现。因此，讨论是由以下几个方面组成：
    ①尽量给出结果揭示的原理、联系和普遍性，而不是概括结果。
    ②指出所有的例外或缺乏相关性的地方，说明末解决的问题。
    ③说明结果与解释怎样和前人的研究工作一致或相反。
    ④充分估计研究结果的实际应用价值，或对理论的发展有什么贡献、或对公认的理论有何修正等。
    ⑤要尽可能清楚地陈述研究结论。
    ⑥总结每一结论的证据。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述说明“讨论与分析”的写作技巧。

    正确答案： ①单独性和连贯性：一篇论文应是一个独立的单元，它包括诸方面的内容，应自然、合理地融合总的范围之内。但每一小节或每一段落，也应自成一个单元，一般讲，每一节的开始有一个主题段，每一段的开始有一个主题句。但几个段和节之间，应有内在的逻辑关系。
    ②深入浅出：在进行叙述和讨论时，要用公认的词，浅显的语言，表达深奥的哲理，要使不懂本门学科名词和术语的外行人也可从句子结构和字里行间就能明确字句间的关系，明白一定的道理，这称之为发挥。但发挥要以主题内容的多少和需要决定发挥长短；对较为重要的主题，发挥可充分些，否则，反而会冲淡主题。
    ③回答问题：应尽量从读者的地位设想，提出一些与题目有关的问题，进行解答。讨论应在简短的总结工作意义或结论的基础上结尾。“好的写作像好的音乐，结尾有一个适当的高潮。许多讨论因为它清澈的溪流终止在多沼泽的三角洲而失去了很多它应有的效果。”
    ④问题排列层次：在讨论分析问题的层次排列上，可按照事物本身发展的内在联系和规律来排列，也可按问题和重要程度来排列，还可以按时间、空间顺序来排列。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    绩效面谈面包括（　）等步骤。
    A

    为双方营造一个和谐的面谈气氛

    B

    说明面谈的目的、步骤和时间

    C

    讨论每项工作目标考评结果

    D

    分析成功的失败的原因

    E

    与被考评者讨论考评的结果


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    文章的写作技巧与生活的关系密切。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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