简述教师职业道德及其特征。
题目
简述教师职业道德及其特征。
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第1题：
简述教师职业道德的特点。答案：解析：(I)教师职业道德适用的针对性；
(2)教师职业道德要求的双重性；
(3)教师职业道德内容的全面性；
(4)教师职业道德功能的多样性；
(5)教师职业道德行为的典范性和示范性；
(6)教师职业道德影响的广泛性。 -
第2题：
对教育事业、学生及其同事所持的正确的行为规范，称为教师的（）
A人格特征
B职业道德
C领导方式
D期望
B
略 -
第3题：
简述职业道德及其特点。
正确答案: 职业道德是指从事一定职业的人们在工作和劳动过程中所应遵循的，与其职业活动特点相适应的行为准则、规范的总和。其特点有：首先，在内容上，职业道德鲜明的体现了职业的特征，表达了特定的职业义务和责任。其次，在形式上，职业道德具有具体性、多样性和灵活性，因而也更具有可操作性。最后，在调适范围上，职业道德具有特定的适用范围和对象。 -
第4题：
简答教师职业道德及其特点。
正确答案: 教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。教师职业道德的特点：1.在道德意识上，教师道德比其他职业道德要求有更高的水准2.在道德行为上，要求教师为人师表3.在道德影响上，教师道德比其他职业道德的影响更深远、更广泛 -
第5题：
简述教师职业道德的基本特征。
正确答案: ①从教师的社会责任来看，师德具有全局性；
②从教师的社会地位来看，师德具有超前性；
③从教师职业及个人素质来看，师德具有导向性；
④从教师的人格评价来看，师德具有超一般职业的示范性。 -
第6题：
问答题简述教师职业道德及其特征。正确答案： 教师职业道德，是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。主要特征表现在：1）
在道德意识上，教师道德比其他职业道德有更高的要求。②在道德行为上，教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。③在道德影响上，教师道德比其他职业道德更广泛、更深远。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简答教师职业道德及其特点。正确答案： 教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。教师职业道德的特点：1.在道德意识上，教师道德比其他职业道德要求有更高的水准2.在道德行为上，要求教师为人师表3.在道德影响上，教师道德比其他职业道德的影响更深远、更广泛解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述教师违法（侵犯）行为的主要类型及其表现特征正确答案： ⑴侵犯学生的受教育权（学生最基本的权利）：
第一，侵犯学生受教育机会的平等权。
第二，侵犯学生的入学权。
第三，侵犯学生参加考试的权利。
第四，随意开除学生。
⑵侵犯学生的人身权（公民最基本、最重要的权利）：
第一，侵犯学生的生命权、身体权和健康权。
第二，侵犯学生的姓名肖像权、名誉荣誉权。
第三，侵犯学生的人格尊严权。
第四，侵犯学生的人身自由权。
第五，侵犯学生的隐私权。
第六，性侵害。
⑶侵犯学生的财产权
⑷侵犯学生的著作权
⑸不作为违法侵权解析： 暂无解析 -
第9题：
简述教师的职业道德要求。答案：解析：（1）爱国守法——教师职业的基本要求
（2）爱岗敬业——教师职业的本质要求
（3）关爱学生——师德的灵魂
（4）教书育人——教师的天职
（5）为人师表——教师职业的内在要求
（6）终身学习——教师专业发展的不竭动力 -
第10题：
简述教师的职业道德？
职业道德是指从事某种职业的人，对其所从事的事业、服务对象以及对待同事所持的正确的行为规范。
教师的职业道德主要表现为：
①对教育事业的热爱。
②对学生的热爱。
③和同事建立起相互协调与合作的关系。
教师的职业道德水平直接关系到校风的建设，他对学生的发展有着十分重要的影响。教师的职业道德集中体现在教书育人上，通过言传身教，使每个学生在德智体诸方面能够最大限度的得到发展。
略 -
第11题：
简述教师职业道德及其特点
正确答案: 教师职业道德的含义：是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。
特征：（1）道德意识——教师道德比其他职业道德有更高的要求（2）道德行为——教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性（3）道德影响——教师道德比其他职业道德更广泛、更深远。 -
第12题：
论述国外教师职业道德教育的共性及其启示
正确答案: 共性：
（1）注重教师职业道德的规范建设。国外都极为重视编制具体的教师职业道德规范，以保证教师在职业道德习惯养成上和社会对教师道德行为的评价上有规可依，有章可循。
（2）注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作。西方国家注重区分师德规范的不同层次。以对教师整体与个体提出不同层次的职业道德要求。
（3）将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容。强调师生关系旨在尊重学生自主性的精神，使他们的人格得到充分发展。
（4）强调教师职业道德教育的内化与养成。西方国家不以师德为名专门设置课堂进行简单的灌输或空洞的说教，而是将其渗透在学校及社会的日常道德教育之中。
启示：
（1）应重新建构以民主法制和公民义务为基础的师德规范。我国教师职业道德规范制定的依据是基于对教师职业的崇高性认识而作出的对教师的人格期待。在西方各种行为规则都必须定位在法律的框架之内。
（2）教师职业道德建设应从“理想”回归“现实”，从“高尚”走向“朴素”。教师职业道德规范的制定应该现实一些，让教师职业道德规范从“高尚”走向“朴素”，更加符合人性，符合社会发展的实际。
（3）师德教育应从“灌输”走向“养成”。注重教师职业及师德内化与行为养成，使从教者和教师被选者真正从内心、从价值趋向上认同教师专业，使从教者变成一种内心的自由选择。
（4）严把教师职业入口关。我国已正式实施教师资格证书制度，在具体的操作过程中要学习国外严把教师职业入门关的做法。我们要认真研究国外的经验，吸取合理内核，促进我国教师职业到的建设。 -
第13题：
简述教师违法（侵犯）行为的主要类型及其表现特征
正确答案:⑴侵犯学生的受教育权（学生最基本的权利）：
第一，侵犯学生受教育机会的平等权。
第二，侵犯学生的入学权。
第三，侵犯学生参加考试的权利。
第四，随意开除学生。
⑵侵犯学生的人身权（公民最基本、最重要的权利）：
第一，侵犯学生的生命权、身体权和健康权。
第二，侵犯学生的姓名肖像权、名誉荣誉权。
第三，侵犯学生的人格尊严权。
第四，侵犯学生的人身自由权。
第五，侵犯学生的隐私权。
第六，性侵害。
⑶侵犯学生的财产权
⑷侵犯学生的著作权
⑸不作为违法侵权 -
第14题：
问答题简述教师职业道德及其特点正确答案： 教师职业道德的含义：是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德。
特征：（1）道德意识——教师道德比其他职业道德有更高的要求（2）道德行为——教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性（3）道德影响——教师道德比其他职业道德更广泛、更深远。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简述教师职业道德的基本特征。正确答案： ①从教师的社会责任来看，师德具有全局性；
②从教师的社会地位来看，师德具有超前性；
③从教师职业及个人素质来看，师德具有导向性；
④从教师的人格评价来看，师德具有超一般职业的示范性。解析： 暂无解析 -
第16题：
单选题对教育事业、学生及其同事所持的正确的行为规范，称为教师的（）A人格特征
B职业道德
C领导方式
D期望
正确答案： B解析： 暂无解析