第1题:
教师职业道德修养不仅是培养教师职业道德素质的首要环节,而且也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
作为教师职业道德素质的最高层次,教师职业道德的理想和信念,不仅是教师“育人”的高层次水平,也是“育已”的重要条件。
A对
B错
第4题:
简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。
第5题:
培训教师应具备的基本素质包括()。
第6题:
幼儿教师的职业道德素质包括()。
第7题:
作为教师职业道德素质的最高层次,教师职业道德的理想和信念,不仅是教师“育人”的高层次水平,也是“育已”的重要条件。
第8题:
教师职业素质的基本结构包括()。
第9题:
要想提高教师的职业道德素质,教师自己不能放弃传统的优秀师德,应该积极地学习传统的教育理论。
第10题:
教师的道德素质
教师的知识素质
教师的能力素质
教师的专业素质
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
简述教师应该具有的学生观。
第16题:
职业道德素质是培训教师整体素质的核心。
第17题:
教师职业道德素质包括①()、②()、③()、④()、⑤()。
第18题:
幼儿教师的职业道德素质:忠于职守、()、()。
第19题:
热爱学生是现代教师必备的()。
第20题:
创新教育环境下的教师职业道德素质的要求是什么?
第21题:
教师良好的职业道德素质
教师的人格特征
教师的教育专业素养
教师的学科专业素养
第22题:
思想政治素质
教育理论素质
职业道德素质
职业技能素质
第23题:
第24题: