师德原则的基本功能的实现途径是（）。A、教育事业整体利益B、教师个人的职业行为C、教师的道德情感D、教师的道德责任心

题目

师德原则的基本功能的实现途径是（）。

  • A、教育事业整体利益
  • B、教师个人的职业行为
  • C、教师的道德情感
  • D、教师的道德责任心
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1.教师道德与教师德性联系不包括()A.教师德性是高标准道德，教师道德是底线道德。B.教师道德只有被作为个体的教师真正理解、接受并转化为一种内在需要和外在职业行为中时，才成为教师德性C.教师德性的提升有助于教育工作的改善，有助于学生的道德进步D.更为重要的是，教师德性的提升是教师生命存在的确证，是教师生命成长的标志。

2.教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。此题为判断题(对，错)。

3.下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

4.教师在教育劳动中,履行对学生、对教育事业的道德义务时,对自己所承担的道德责任的内心道德感知和行为的自我评价,这是指()A.教师良心B.教师德性C.教师道德D.教师责任

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  • 第1题：

    教师职业道德的核心是（）。
    A.教师对教育事业的忠诚
    B.热爱学生
    C.教师自身的道德修养
    D.教师的责任心


    答案：B
    解析：
    教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。

  • 第2题：

    对教师道德行为的论述错误的是

    A. 教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为
    B. 教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界；
    C. 现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择
    D. 道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是

    A. 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    B. 社会主义道德要求. 教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力. 道德践行能力间的矛盾；
    C. 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾
    D. 教师创新精神与教育传统间的矛盾

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    （　　）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。


    A．教师对教育事业的忠诚
    B．热爱学生
    C．教师自身的道德修养
    D．教师的责任心

    答案：B
    解析：
    教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。@##

  • 第5题：

    （）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。

    • A、教师职业道德行为
    • B、教师职业道德情感
    • C、教师职业道德认识
    • D、教师职业道德评价

    正确答案:D

  • 第6题：

    师德原则的基本功能的实现途径是（）

    • A、教育事业整体利益
    • B、教师个人的职业行为
    • C、教师的道德情感
    • D、教师的道德责任心

    正确答案:B

  • 第7题：

    教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）

    • A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾
    • B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾
    • C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾
    • D、教师创新精神与教育传统间的矛盾

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    评价教师职业道德水平的根本标准是（）。

    • A、师德认知
    • B、师德情感
    • C、师德意志
    • D、师德行为

    正确答案:D

  • 第9题：

    教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（　）


    正确答案:正确

  • 第10题：

    对教师道德行为的论述错误的是（）。

    • A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为
    • B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界
    • C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择
    • D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择

    正确答案:D

  • 第11题：

    单选题
    师德原则的基本功能的实现途径是（）。
    A

    教育事业整体利益

    B

    教师个人的职业行为

    C

    教师的道德情感

    D

    教师的道德责任心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于教师职业道德的表述不正确的是(    )（易混）
    A

    教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

    B

    教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平

    C

    师德发展的途径是团结协作、互勉共进

    D

    师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    师德原则的基本功能的实现途径是

    A. 教育事业整体利益
    B. 教师个人的职业行为；
    C. 教师的道德情感
    D. 教师的道德责任心

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    教师道德原则的核心是

    A. 正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
    B. 正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系；
    C. 正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
    D. 正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于

    A. 教师道德认识的正确性
    B. 教师道德情感的丰富性；
    C. 教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度
    D. 教师道德意志的坚定性

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    （　）是进行师德修养的必要前提。

    A.提高教师职业道德认识
    B.陶冶教师职业道德情感
    C.锻炼教师职业道德意志
    D.坚定教师职业道德信念

    答案：A
    解析：
    提高教师道德认识是进行师德修养的必要前提。

  • 第17题：

    师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于（）。 

    • A、教师道德认识的正确性
    • B、教师道德情感的丰富性
    • C、教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度
    • D、教师道德意志的坚定性

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师道德原则的核心是（） 

    • A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
    • B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
    • C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
    • D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    （）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。

    • A、教师良心
    • B、教师义务
    • C、内心信念
    • D、教师职责

    正确答案:A

  • 第21题：

    教师职业道德的核心是（）。

    • A、教师对教育事业的忠诚
    • B、热爱学生
    • C、教师自身的道德修养
    • D、教师的责任心

    正确答案:B

  • 第22题：

    判断题
    教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是（）
    A

    教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾；

    B

    社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾；

    C

    教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾；

    D

    教师创新精神与教育传统间的矛盾


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    评价教师职业道德水平的根本标准是（）。
    A

    师德认知

    B

    师德情感

    C

    师德意志

    D

    师德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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