请解释动态平均数方法如何用于确定发展趋势。
题目
请解释动态平均数方法如何用于确定发展趋势。
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第1题：
计算主减速器齿轮强度时，首先要确定计算载荷。问有几种确定方法？并解释如何应用？
正确答案: 1.按发动机最大转矩和最低档传动比确定从动锥齿轮的计算转矩。
2.按驱动轮打滑转局确定从动锥齿轮的计算转矩。
3.按汽车日常行驶平均转矩确定从动锥齿轮的计算转矩。 -
第2题：
目前比较适用于煤矿危险源风险评估的方法是什么？该方法如何确定风险值？
正确答案: 风险矩阵法。风险值=危险事件发生的可能性³危险事件可能造成的损失。 -
第3题：
动态平均数通俗地说是对（）求平均数。
正确答案:时间单位 -
第4题：
动态平均数通俗地说是对（）求的平均数。
正确答案:时间数列 -
第5题：
车辆检修制度是确定什么的依据？其发展趋势如何？
正确答案: 车辆检修制度是确定车辆段建设规模、计算检修车数与配属车数的依据。
轨道交通车辆检修的发展趋势为：优化车辆检修制度、延长车辆检修周期，利用非运营与非高峰时间进行较小修程的均衡修，采用直接更换车辆零部件的方式进行换件修。 -
第6题：
动态平均数与一般平均数的联系与区别？
正确答案: 相同点：都是抽象现象在数量上的差异，以反映现象总体的一般水平。
区别：1、平均的对象不同：序时平均数平均的是总体在不同时间上的数量差异。一般平均数平均的是总体各单位在某一标志值上的数量差异。
2、时间状态不同：序时平均数是动态说明。一般平均数是静态说明。
3、计算的依据不同：序时平均数的计算依据是时间数列。一般平均数的计算依据是变量数列。
整群抽样与分层抽样的异同点：相同点是它们的第一步都是依据某一标准将总体分为不同的层次或群体。
不同之处：
①划分的依据不同；
②抽样的方法不同；
③适用范围不同。
4、分层抽样要求各层之间的差异很大，层内个体或单元差异小，而整群抽样要求群与群之间的差异比较小，群内个体或单元差异大；
5、 分层抽样的样本时从每个层内抽取若干单元或个体构成，而整群抽样则是要么整群抽取，要么整群不被抽取。 -
第7题：
序时平均数（动态平均数）与静态平均数（一般平均数）有何异同？
正确答案: 共性：都反映现象的一般水平或者代表性水平，都是平均数。
差别：
（1）一般平均数把同质总体某一数量标志在某一时间上的水平抽象化，从静态反映现象的一般水平或代表性水平，而序时平均数则把同一现象在不同时间上的差异抽象化，从动态上反映现象的一般水平或代表性水平；
（2）静态平均数是根据变量数列计算的，而序时平均数则根据时间数列来计算 -
第8题：
问答题请解释平均数、中位数和众数如何有助于统计分析。正确答案： ⑴它们是变量取值的一个代表，可以用来反映其取值的一般水平。
⑵它们可以揭示其取值的次数分布在直角坐标系上的集中位置，可以用来反映变量分布密度曲线的中心位置，即对称中心或尖峰位置。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请解释线性规划的含义，以及如何运用于决策程序中。正确答案： 线性规划是运筹学的一个重要分枝，它是辅助人们进行科学管理的一种数学方法，它是研究线性约束条件下线性目标函数的极值问题的数学理论和方法，为合理地利用有限的人力、物力、财力等资源作出最优决策，提供科学的依据。
规划论要解决的问题是在给定条件下，按某一衡量指标来寻找安排的最优方案，可将之表示为函数在约束条件下的极值问题；当约束方程和目标函数都是线性的，就属线性规划问题。
其主要问题有两类，当任务确定后如何统筹安排，尽量做到用最少的人力、物力去完成；当人力、物力的数量确定后，如何安排可使其完成的任务最多。
⑴建立线性规划问题的数学模型。
将有关问题所满足的条件用一组多变量的一次方程组或一次不等式组表示，称之为约束条件。再将有关问题要达到的目标用一个多元一次函数表示，称之为目标函数。
⑵使用线性规划工具求解最优方案。
针对生产能力的合理分配问题，可用效率比法；针对原料的有限库存，合理安排两种产品的产量使生产效益最大，可用图解法；针对物资调运问题，可用表上作业法；针对指派问题或旅行商问题，可用匈牙利算法。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请结合例子谈谈应该如何看待语言运用的动态性。正确答案： 承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是指一个形式在不同的语境中意义或语用价值有所变化或存在差异。承认语境变异，即承认语境对形式的涵义或语值具有制约作用。二十世纪五十年代电影《白毛女》中，喜儿有这样的台词“有钱人结亲讲穿戴，我爹没钱不能买。”到了六十年代的舞剧《白毛女》中改成了“我爹钱少不能买。”把没钱改成钱少，显然是认为钱少有毛病：既然没钱，怎能给喜儿买“二尺红头绳”？这样简单的逻辑推论，很容易产生误导。其实，在特定的语境中，没钱的含义就是钱少和钱不够。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请解释决策树的含义，以及如何运用于决策过程。正确答案： 决策树是运用概率分析的一种图解法，它是在已知各种情况发生概率的基础上，通过构造一种像树一样的图形来求解各种行动方案的期望值，判断各行动方案可行性的决策分析方法。
首先画一个决策点，表示各行动方案由此点引出；再由决策点引出方案枝，每一个方案枝代表一个可供选择的方案；在每个方案枝的末端画一个状态点，意指各客观状态由此点引出。将各个客观状态出现的概率标在相应的状态枝上，并在各状态枝的末梢标出相应的损益值，由各状态点所引出的各状态枝上的损益值和概率计算该方案的期望损益值，并标在对应的方案枝上，通过比较各状态点上的期望损益值找出最优行动方案。
决策树在一些比较复杂的决策问题中有关独特的作用。例如，当采取不同的行动方案时，若决策者面临的客观状态互不相同，用决策树就很容易表达；有些问题的决策带有阶段性，选择某种行动方案会面临不同的客观状态，而在不同的状态下又要做进一步的行动决策，以至又有下一阶段的各种客观状态和决策等，这类问题利用决策树进行分析也比较方便。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请解释特别提款权的含义。并说明特别提款权的价值是如何确定的？正确答案： ①特别提款权（简称为SDR）是国际货币基金组织1969年创设的一种储备资产和记账单位，亦称为“纸黄金”。是国际货币基金组织分配给会员国的一种使用资金的权利。会员国在发生国际收支逆差时，可用它向基金组织指定的其他会员国换取外汇，以偿付国际收支逆差或偿还基金组织的贷款，还可与黄金、自由兑换货币一样充当国际储备。但它只是一种记帐单位，不是真正货币，不能直接用于贸易或非贸易的支付。
②特别提款权创立初期，规定1SDR单位含有0.888671克纯金，即与美元等值。1973年西方主要国家的货币纷纷与美元脱钩，实行浮动汇率，1974年，国际货币基金组织宣布改用一个16种货币的“篮子”作为SDR定制标准，每5年对篮子货币的组成和货币比重进行调整。1980年，IMF又宣布篮子货币简化为5种，即美元、联邦德国马克、日元、法国法郎和英镑。1999年后以欧元取代德国马克和法国法郎。解析： 暂无解析 -
第13题：
华为KPI系统中,TCH可用率计算公式是（）
- A、K3043：CELL_TCH_SEIZ_SUCC_RATE
- B、∑[信道可用平均数目（TCH）]/∑[信道动态配置平均数目（SDCCH）]
- C、∑[信道可用平均数目（SDCCH）]/∑[信道动态配置平均数目（TCH）]
- D、∑[信道可用平均数目（TCH）]/∑[信道动态配置平均数目（TCH）]
正确答案:D -
第14题：
请解释线性规划的含义，以及如何运用于决策程序中。
正确答案: 线性规划是运筹学的一个重要分枝，它是辅助人们进行科学管理的一种数学方法，它是研究线性约束条件下线性目标函数的极值问题的数学理论和方法，为合理地利用有限的人力、物力、财力等资源作出最优决策，提供科学的依据。
规划论要解决的问题是在给定条件下，按某一衡量指标来寻找安排的最优方案，可将之表示为函数在约束条件下的极值问题；当约束方程和目标函数都是线性的，就属线性规划问题。
其主要问题有两类，当任务确定后如何统筹安排，尽量做到用最少的人力、物力去完成；当人力、物力的数量确定后，如何安排可使其完成的任务最多。
⑴建立线性规划问题的数学模型。
将有关问题所满足的条件用一组多变量的一次方程组或一次不等式组表示，称之为约束条件。再将有关问题要达到的目标用一个多元一次函数表示，称之为目标函数。
⑵使用线性规划工具求解最优方案。
针对生产能力的合理分配问题，可用效率比法；针对原料的有限库存，合理安排两种产品的产量使生产效益最大，可用图解法；针对物资调运问题，可用表上作业法；针对指派问题或旅行商问题，可用匈牙利算法。 -
第15题：
动态平均数（序时平均数）与静态平均数（一般平均数）有什么区别。
正确答案:静态平均数是总体各单位某一标志值在同一时间的一般水平，它是将总体各单位标志值的差异抽象化而计算出的代表值，是根据变量数列计算的。动态平均数是总体某一指标数值在不同时间的一般水平，它是将总体某一指标数值在不同时间上的差异抽象化而计算的代表值，是根据时间数列计算的。 -
第16题：
请解释决策树的含义，以及如何运用于决策过程。
正确答案: 决策树是运用概率分析的一种图解法，它是在已知各种情况发生概率的基础上，通过构造一种像树一样的图形来求解各种行动方案的期望值，判断各行动方案可行性的决策分析方法。
首先画一个决策点，表示各行动方案由此点引出；再由决策点引出方案枝，每一个方案枝代表一个可供选择的方案；在每个方案枝的末端画一个状态点，意指各客观状态由此点引出。将各个客观状态出现的概率标在相应的状态枝上，并在各状态枝的末梢标出相应的损益值，由各状态点所引出的各状态枝上的损益值和概率计算该方案的期望损益值，并标在对应的方案枝上，通过比较各状态点上的期望损益值找出最优行动方案。
决策树在一些比较复杂的决策问题中有关独特的作用。例如，当采取不同的行动方案时，若决策者面临的客观状态互不相同，用决策树就很容易表达；有些问题的决策带有阶段性，选择某种行动方案会面临不同的客观状态，而在不同的状态下又要做进一步的行动决策，以至又有下一阶段的各种客观状态和决策等，这类问题利用决策树进行分析也比较方便。 -
第17题：
请结合例子谈谈应该如何看待语言运用的动态性。
正确答案:承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是指一个形式在不同的语境中意义或语用价值有所变化或存在差异。承认语境变异，即承认语境对形式的涵义或语值具有制约作用。二十世纪五十年代电影《白毛女》中，喜儿有这样的台词“有钱人结亲讲穿戴，我爹没钱不能买。”到了六十年代的舞剧《白毛女》中改成了“我爹钱少不能买。”把没钱改成钱少，显然是认为钱少有毛病：既然没钱，怎能给喜儿买“二尺红头绳”？这样简单的逻辑推论，很容易产生误导。其实，在特定的语境中，没钱的含义就是钱少和钱不够。 -
第18题：
请联系实际，分析教学方法改革的发展趋势。
正确答案:（1）在教学方法的功能定位上，由教授知识转向教会学习；
（2）在教学方法的指导思想上，推行启发式，废止注入式；
（3）在教学方法的结构上，由讲授为主转向指导学生自主学习，独立研究为主。再结合学科教学实际，深入论证。 -
第19题：
问答题请论述当代思想政治教育方法的发展趋势。正确答案： （1）分化和综合相统一的发展趋势。
（2）思想政治教育方法社会化的发展趋势。
（3）思想政治教育手段现代化的发展趋势。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题序时平均数（动态平均数）与静态平均数（一般平均数）有何异同？正确答案： 共性：都反映现象的一般水平或者代表性水平，都是平均数。
差别：
（1）一般平均数把同质总体某一数量标志在某一时间上的水平抽象化，从静态反映现象的一般水平或代表性水平，而序时平均数则把同一现象在不同时间上的差异抽象化，从动态上反映现象的一般水平或代表性水平；
（2）静态平均数是根据变量数列计算的，而序时平均数则根据时间数列来计算解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题华为KPI系统中,TCH可用率计算公式是（）AK3043：CELL_TCH_SEIZ_SUCC_RATE
B∑[信道可用平均数目（TCH）]/∑[信道动态配置平均数目（SDCCH）]
C∑[信道可用平均数目（SDCCH）]/∑[信道动态配置平均数目（TCH）]
D∑[信道可用平均数目（TCH）]/∑[信道动态配置平均数目（TCH）]
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题车辆检修制度是确定什么的依据？其发展趋势如何？正确答案： 车辆检修制度是确定车辆段建设规模、计算检修车数与配属车数的依据。
轨道交通车辆检修的发展趋势为：优化车辆检修制度、延长车辆检修周期，利用非运营与非高峰时间进行较小修程的均衡修，采用直接更换车辆零部件的方式进行换件修。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请解释动态平均数方法如何用于确定发展趋势。正确答案： 移动平均法采用逐期递推移动的方法计算一系列扩大时距的序时平均数，并以这一系列移动平均数作为其对应时期的趋势值。
通过移动平均数对原时间序列指标值的修匀，可以更清楚地看出所研究现象变动的基本趋势。
移动平均时所采用的移动基数的确定，应由时间序列的具体特点来决定。与时距扩大法一样，要注意时间序列中指标值的变动周期。一般要求所采用的移动项数应与其周期变动的时距相吻合，或为它的整数倍。例如：对于以季节为单位的时间序列，若要消除季节变动的影响，应以4项或8项移动平均为宜。又比如，在以年为单位的时间序列中，虽然不存在季节变动因素，但其中可能存在循环变动因素，由应以循环变动的周期作为移动项数的长度。若时间序列水平呈无规则波动，则应采用逐步扩大移动项数的办法，直到所示的移动平均数能把现象变动趋势表现出来为止。
移动平均数的具体做法是：从时间序列的第一项数值开始，按一定的项数求序时平均数，逐项移动，得出一个由移动平均数构成的新的时间序列。这个派生时间序列把受某些偶然因素影响所表现的波动修匀了，使整个时间序列的总趋势更加明显。移动平均法根据资料的特点及研究的目的和任务要求，通常可以进行三项、四项、五项及至更多项移动平均。奇数项移动平均所得的数值放在其中间一项的位置上；偶数项移动平均所得的数值放在其中间两项数值的中间，它需要再进行移动平均，即两项移动平均。被移动平均的项数越多，对原时间序列的修匀作用就越大，但得到的新时间序列项数就越小。相应地，失去的信息也会越多，因此移动平均的项数不宜过多。解析： 暂无解析