差别模式是由（）于1969年提出的。A、斯太克B、普罗沃斯C、古巴D、林肯

题目

差别模式是由（）于1969年提出的。

  • A、斯太克
  • B、普罗沃斯
  • C、古巴
  • D、林肯
相似考题

1.由斯太克提出，古巴、林肯等进一步发展而成，被一些学者认为是迄今为止所有评价模式中最全面、最有效的课程评价模式是（ ） A．CSE评价模式 B．CIPP评价模式 C．目的游离评价模式 D．目标评价模式

2.CIPP评价模式是由( )提出的。A.斯塔弗尔比姆 B.泰勒 C.普罗沃斯 D.斯太克

3.CIPP评价模式是由（ ）倡导的课程评价模式。 A.斯塔弗尔比姆 B.斯克里文 C.斯太克 D.泰勒

4.下列几部作品中,由索福克勒斯创作的是()。A、《美狄亚》B、《被缚的普罗米修斯》C、《俄狄浦斯王》D、《俄瑞斯忒斯》

更多“差别模式是由（）于1969年提出的。A、斯太克B、普罗沃斯C、古巴D、林肯”相关问题

  • 第1题：

    斯太克提出的评价模式是CIPP评价模式。（）


    答案：错
    解析：
    CIPP模式是由美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的评价模式。

  • 第2题：

    外观性课程评价模式的提出者是（）。

    A斯塔弗比姆

    B斯太克

    C斯克里文

    D塔巴


    B
    略

  • 第3题：

    提出“田园城市”设想的园林学家是（）

    • A、奥姆斯台德
    • B、沃克斯
    • C、霍华德
    • D、计成

    正确答案:C

  • 第4题：

    提出形成性评价和总结性评价的课程评价专家是（）

    • A、斯克里文
    • B、斯太克
    • C、普罗沃斯
    • D、莱斯

    正确答案:A

  • 第5题：

    提出目标游离模式的是（）

    • A、斯塔弗尔比姆
    • B、斯塔克
    • C、克拉斯沃尔
    • D、斯克里文

    正确答案:D

  • 第6题：

    普罗佛斯提出的评价模式是（）。

    • A、目标评价模式
    • B、差距评价模式
    • C、外观评价模式
    • D、CIPP模式

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）提出了差距评价模式。

    • A、普罗沃斯
    • B、斯克里文
    • C、斯塔克
    • D、泰勒

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    外貌模式是由（）于1967年提出的一种评价模式。
    A

    普罗沃斯

    B

    斯太克

    C

    古巴

    D

    林肯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出形成性评价和总结性评价的课程评价专家是（）
    A

    斯克里文

    B

    斯太克

    C

    普罗沃斯

    D

    莱斯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    差别模式是由（）于1969年提出的。
    A

    斯太克

    B

    普罗沃斯

    C

    古巴

    D

    林肯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    提出目标游离模式的是（）
    A

    斯塔弗尔比姆

    B

    斯塔克

    C

    克拉斯沃尔

    D

    斯克里文


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《DNA分子结构》是由哪位科学家发表的（）
    A

    威尔金斯和克里克

    B

    威尔金斯和沃森

    C

    富兰克林和克里克

    D

    克里克和沃森


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    于1967年提出目标游离评价模式的是（　　）

    A.斯塔克
    B.斯塔佛尔比姆
    C.斯克里文
    D.普洛沃斯

    答案：C
    解析：
    识记性知识。

  • 第14题：

    在几种典型的评价模式中，由斯太克提出的是（）和（）。


    正确答案:外貌模式；回应模式

  • 第15题：

    （）提出了外貌评价模式。

    • A、斯克里文
    • B、斯塔克
    • C、斯塔佛尔比姆
    • D、普罗沃斯

    正确答案:B

  • 第16题：

    过程模式是由英国著名课程论专家（）提出的。

    • A、泰勒
    • B、斯腾豪斯
    • C、普罗沃斯
    • D、斯太克

    正确答案:B

  • 第17题：

    外貌模式是由（）于1967年提出的一种评价模式。

    • A、普罗沃斯
    • B、斯太克
    • C、古巴
    • D、林肯

    正确答案:B

  • 第18题：

    简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。


    正确答案:焦虑——回避型、安全型、焦虑——反抗型。

  • 第19题：

    单选题
    过程模式是由英国著名课程论专家（）提出的。
    A

    泰勒

    B

    斯腾豪斯

    C

    普罗沃斯

    D

    斯太克


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）提出了差距评价模式。
    A

    普罗沃斯

    B

    斯克里文

    C

    斯塔克

    D

    泰勒


    正确答案： A
    解析： 差距评价模式是由普罗沃斯提出的。

  • 第21题：

    填空题
    在几种典型的评价模式中，由斯太克提出的是（）和（）。

    正确答案： 外貌模式,回应模式
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    外观性课程评价模式的提出者是（）。
    A

    斯塔弗比姆

    B

    斯太克

    C

    斯克里文

    D

    塔巴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）提出了外貌评价模式。
    A

    斯克里文

    B

    斯塔克

    C

    斯塔佛尔比姆

    D

    普罗沃斯


    正确答案： A
    解析： 外貌评价模式是斯塔克提出的。

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