参考答案和解析
正确答案:A
更多“小班幼儿的思维处于()A、直觉行动思维阶段B、具体形象思维阶段C、抽象思维阶段D、逻辑思维阶段”相关问题
  • 第1题:

    是幼儿思维的主要特点。

    A.直觉行动思维

    B.具体形象思维

    C.概括抽象思维

    D.抽象逻辑思维


    正确答案:B
    解析:幼儿期思维的主要特点是具体形象思维。具体形象思维是指儿童的思维活动主要依赖于具体事物的表象以及表象之间的相互联系而展开的。在幼儿期,儿童生活活动范围扩大、经验开始增长、词汇量急速增加、言语理解和表达能力以及与人交往能力等都迅速发展起来,这促使儿童的思维由直接行动思维向间接形式过渡,转化为具体形象思维。

  • 第2题:

    皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于(  )

    A 、 思维准备阶段
    B 、 形象思维阶段
    C 、 感觉运动阶段
    D 、 抽象思维阶段

    答案:B
    解析:
    感觉运动阶段为出生至2岁,思维准备阶段为2岁至7岁,思维阶段为7岁至11岁,抽象思维阶段为11岁至15岁。

  • 第3题:

    小学生的思维( )。
    A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
    B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
    C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
    D.完全属于具体形象思维阶段


    答案:C
    解析:
    小学生的思维正处于具体思维向抽象思维过渡降段。

  • 第4题:

    小班幼儿的思维处于()

    A直觉行动思维阶段

    B具体形象思维阶段

    C抽象思维阶段

    D逻辑思维阶段


    A

  • 第5题:

    幼儿开始掌握词的概念、实物概念、社会概念和数概念等,他们处在()阶段。

    • A、直觉行动思维
    • B、具体形象思维
    • C、逻辑抽象思维
    • D、前运算思维

    正确答案:C

  • 第6题:

    在()阶段,儿童开始认识事物的属性。

    • A、直觉运动思维
    • B、具体形象思维
    • C、抽象逻辑思维
    • D、形式运算思维

    正确答案:B

  • 第7题:

    处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()

    • A、小班幼儿
    • B、中班幼儿
    • C、大班幼儿
    • D、学前班幼儿

    正确答案:A

  • 第8题:

    根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,前道德阶段的儿童处于()

    • A、感觉运动时期
    • B、直觉运动时期
    • C、形象思维时期
    • D、抽象思维时期

    正确答案:A

  • 第9题:

    幼儿思维方式的变化发展过程是()

    • A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维
    • B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维
    • C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维
    • D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    幼儿开始掌握词的概念、实物概念、社会概念和数概念等,他们处在()阶段。
    A

    直觉行动思维

    B

    具体形象思维

    C

    逻辑抽象思维

    D

    前运算思维


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    3岁前幼儿的思维主要是()
    A

    直觉行动思维

    B

    抽象思维

    C

    具体形象思维

    D

    逻辑思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的()。
    A

    直觉行动思维

    B

    具体形象思维

    C

    具体到抽象思维的过渡

    D

    抽象逻辑思维


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    获得了“客观永久性”概念是处于( )阶段的幼儿思维发展的最大成就之一。

    A.直觉行动思维
    B.具体形象思维
    C.抽象逻辑思维
    D.创造性思维

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    小学生的思维()。
    A.正处于具体思维与抽象思维并行发展的阶段
    B.正处于抽象思维向具体思维过渡的阶段
    C.正处于具体思维向抽象思维过渡的阶段
    D.完全属于具体形象思维阶段


    答案:C
    解析:
    【名师点评】小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。这时小学生的思维缺 乏自觉性、灵活性。小学生在概念获得方面尚有困难,因为概念的形成需要经过分析、综合、抽象和概括 的过程。故正确答案为C。

  • 第15题:

    在思维的( ),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。

    A.言语前思维阶段
    B.直觉行动思维阶段
    C.具体形象思维阶段
    D.形式逻辑思维阶段

    答案:B
    解析:
    在直觉行动思维阶段思维活动的支柱是实物和动作。通过直接感知实物,在实际动作过程中展开思维活动。这种思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。实际操作动作结束了。相应的思维活动也就停止了。因此,答案为B。

  • 第16题:

    3岁前幼儿的思维主要是()

    A直觉行动思维

    B抽象思维

    C具体形象思维

    D逻辑思维


    A

  • 第17题:

    皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的()。

    • A、直觉行动思维
    • B、具体形象思维
    • C、具体到抽象思维的过渡
    • D、抽象逻辑思维

    正确答案:C

  • 第18题:

    儿童通过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的球,下次再看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于()。

    • A、具体形象思维阶段
    • B、直觉行动思维阶段
    • C、抽象思维阶段
    • D、具体思维阶段

    正确答案:B

  • 第19题:

    从思维的发展阶段来看,婴幼儿的思维分为()三个阶段。

    • A、前运算阶段  
    • B、直觉行动思维  
    • C、具体形象思维  
    • D、逻辑抽象思维  
    • E、形式运算阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第20题:

    小学生的思维()。

    • A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
    • B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
    • C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
    • D、完全属于具体形象思维阶段

    正确答案:C

  • 第21题:

    在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。

    • A、言语前思维阶段
    • B、直觉行动思维阶段
    • C、具体形象思维阶段
    • D、形式逻辑思维阶段

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是()
    A

    小班幼儿

    B

    中班幼儿

    C

    大班幼儿

    D

    学前班幼儿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    从思维的发展阶段来看,婴幼儿的思维分为()三个阶段。
    A

    前运算阶段

    B

    直觉行动思维

    C

    具体形象思维

    D

    逻辑抽象思维

    E

    形式运算阶段


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    小班幼儿的思维处于()
    A

    直觉行动思维阶段

    B

    具体形象思维阶段

    C

    抽象思维阶段

    D

    逻辑思维阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析