习性学的核心是（）A、敏感期B、关键期C、依恋D、适应

题目

习性学的核心是（）

  • A、敏感期
  • B、关键期
  • C、依恋
  • D、适应
相似考题

1.敏感期和关键期是同一个概念。()此题为判断题(对，错)。

2.学习的关键期,也称为( )。A、重点期B、敏感期C、过渡期D、关注期

3.习性学家把个体发展过程的最佳学习时间称为()。A.最近发展区B.关键期C.印刻期D.潜伏期

4.蒙台梭利认为儿童和生物一样,在发展过程中对特殊环境刺激都有一定的()。A关键期B敏感期C不适应期D适应期

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  • 第1题：

    儿童心理发展的转折期常可能出现（）。

    A关键期

    B敏感期

    C危机期

    D最佳期


    C
    略

  • 第2题：

    孕妇敏感期也是胎儿发育的关键期是指妇女受孕后（）

    • A、1个月内
    • B、2个月内
    • C、3个月内
    • D、4个月内

    正确答案:A

  • 第3题：

    习性学的依恋理论认为依恋发展包含几个阶段？（）

    • A、4个
    • B、8个
    • C、3个
    • D、5个

    正确答案:A

  • 第4题：

    由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是（　）

    • A、关键期
    • B、敏感期
    • C、危机期
    • D、反抗期
    • E、以上都不是

    正确答案:D

  • 第5题：

    儿童依恋形成的关键期是（）。

    • A、6个月以前
    • B、1岁以前
    • C、2岁以前
    • D、3岁以前

    正确答案:D

  • 第6题：

    儿童心理发展潜能的主要标志是（）。

    • A、最近发展区
    • B、关键期
    • C、遗传素养
    • D、敏感期

    正确答案:A

  • 第7题：

    关键期这一概念，其最基本的含义是来自动物习性学家所提出的（）

    • A、图式
    • B、平衡
    • C、印刻
    • D、发展

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    维果斯基提出了（）理论。
    A

    关键期

    B

    转折期

    C

    最近发展区

    D

    敏感期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    习性学家洛伦茨通过鸟类的印刻现象，认为在某一特定阶段中，儿童身上也存在着对某一种经验特别敏感的现象，这种现象称为：（）
    A

    依恋

    B

    学习倾向

    C

    关键期

    D

    进化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    习性学的依恋理论认为依恋发展包含几个阶段？（）
    A

    4个

    B

    8个

    C

    3个

    D

    5个


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关键期这一概念，其最基本的含义是来自动物习性学家所提出的（）
    A

    图式

    B

    平衡

    C

    印刻

    D

    发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    儿童容易出现对成人反抗行为的时期是心理发展的(   )。
    A

    敏感期

    B

    危机期

    C

    稳定期

    D

    关键期


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（）。

    A关键期

    B敏感期

    C最佳期

    D危机期


    D
    略

  • 第14题：

    习性学强调对行为的起因和功能的看法，因此该理论的核心概念是：（）

    • A、学习
    • B、发展
    • C、行为
    • D、适应

    正确答案:C

  • 第15题：

    习性学家洛伦茨通过鸟类的印刻现象，认为在某一特定阶段中，儿童身上也存在着对某一种经验特别敏感的现象，这种现象称为：（）

    • A、依恋
    • B、学习倾向
    • C、关键期
    • D、进化

    正确答案:C

  • 第16题：

    加速期即是儿童心理发展的关键期、敏感期、临界年龄或最佳年龄。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    维果斯基提出了（）理论。

    • A、关键期
    • B、转折期
    • C、最近发展区
    • D、敏感期

    正确答案:C

  • 第18题：

    关键期是指个体发展过程中环境和教育影响起最大作用的时期，也叫敏感期，又叫最佳期。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    单选题
    儿童心理发展的转折期常可能出现（）。
    A

    关键期

    B

    敏感期

    C

    危机期

    D

    最佳期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）理论认为婴儿必先具有客体永存性的概念，才能形成依恋。
    A

    习性学理论

    B

    精神分析理论

    C

    学习理论

    D

    认知理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    儿童心理发展潜能的主要标志是（　　）。
    A

    最近发展区

    B

    关键期

    C

    遗传素养

    D

    敏感期


    正确答案： D
    解析：
    最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育的程度的重要标志；关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但是过了这个时期，发展的障碍就难以弥补；敏感期是指儿童学习某种知识和行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期。错过了敏感期或最佳期，则学习起来较为困难，发展比较缓慢。

  • 第22题：

    单选题
    习性学强调对行为的起因和功能的看法，因此该理论的核心概念是：（）
    A

    学习

    B

    发展

    C

    行为

    D

    适应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    习性学的核心是（）
    A

    敏感期

    B

    关键期

    C

    依恋

    D

    适应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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