毛泽东说：“你要有知识，就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的味道，就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话告诉我们（）A、我们应该积极进行文化创新B、社会实践是文化创新的源泉C、社会实践是文化创新的动力D、我们应该积极进行社会实践

题目

毛泽东说：“你要有知识，就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的味道，就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话告诉我们（）

  • A、我们应该积极进行文化创新
  • B、社会实践是文化创新的源泉
  • C、社会实践是文化创新的动力
  • D、我们应该积极进行社会实践
相似考题

1.服务对象说“我刚刚有了一个孩子,我不想再怀孕了。”服务人员正确的反应是哪项()。A.放心吧，你现在是在哺乳期不用避孕B.你丈夫知道你的想法吗C.那你就上环吧D.听起来你想要知道关于避孕的知识E.等月经来过再说吧

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  • 第1题：

    你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质，你就得实行物理学和化学的实验，变革原子的情况。这段话强调的是（）。

    A实践是认识的目的

    B实践是检验认识的标准

    C实践是认识的来源

    D实践是认识发展的动力


    C
    略

  • 第2题：

    服务对象说“我刚刚有了一个孩子，我不想再怀孕了。”服务人员正确的反应是（）。

    • A、放心吧，你现在是在哺乳期不用避孕。
    • B、你丈夫知道你的想法吗？
    • C、那你就上环吧„„
    • D、听起来你想要知道关于避孕的知识„„

    正确答案:B

  • 第3题：

    “如果你是一滴水，你就得滋润大地；如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一颗粮食，你就得哺育生命„„”这句话告诉我们（）。

    • A、干好本职工作是实现人生价值的重要基础
    • B、实现人生价值就要轰轰烈烈
    • C、实现人生价值就要不拘小节
    • D、只有做大事，才能真正实现人生的价值

    正确答案:A

  • 第4题：

    “要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的（）、（）原则。


    正确答案:教育活动性；活动的多样性

  • 第5题：

    毛泽东说：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的味道，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话告诉我们（）

    • A、我们应该积极进行文化创新
    • B、社会实践是文化创新的源泉
    • C、社会实践是文化创新的动力
    • D、我们应该积极进行社会实践

    正确答案:B

  • 第6题：

    下面能够体现实践是认识发展的动力的是（）。

    • A、西红柿食用价值的发现
    • B、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
    • C、要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝
    • D、人们利用原子能的需要推动了原子核物理学的发展

    正确答案:D

  • 第7题：

    毛泽东同志曾指出：你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。这句话说明（）。

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识的目的
    • C、实践是认识发展的动力
    • D、实践是检验认识是否正确的唯一标准

    正确答案:A

  • 第8题：

    领导让你去执行一个紧急任务，你发现实际情况和领导说的情况不符合，你该怎么办？


    正确答案:（1）碰到这种情况，一定要冷静。
    （2）认真调查情况，在了解情况之后，如果确实与领导说的不符合，应该在第一时间向领导汇报请示。
    （3）如果事情非常紧急，领导一时又联系不上，则根据实际情况进行妥善处理；之后及时向领导汇报，做好说明工作。

  • 第9题：

    问答题
    毛泽东曾说过：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这位“先生”是谁？

    正确答案： 这位“先生”是徐特立。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质，你就得实行物理学和化学的实验，变革原子的情况。这段话强调的是（）。
    A

    实践是认识的目的

    B

    实践是检验认识的标准

    C

    实践是认识的来源

    D

    实践是认识发展的动力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的（）原则。
    A

    以游戏为基本活动的原则

    B

    保教结合的原则

    C

    教育的活动性和活动的多样性原则

    D

    促进幼儿全面发展的原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是（）
    A

    实践是认识的来源

    B

    实践是认识发展的动力

    C

    实践是检验真理的唯一标准

    D

    实践是认识的目的和归宿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学倡导通过行动实践你所学的知识。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    毛泽东同志说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调（）

    • A、认识是实践发展的动力
    • B、认识对实践有指导作用
    • C、实践具有社会性历史性
    • D、实践是认识的来源

    正确答案:D

  • 第15题：

    马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，指的是什么？


    正确答案: 人生的责任和使命

  • 第16题：

    毛泽东曾说过：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这位“先生”是谁？


    正确答案:这位“先生”是徐特立。

  • 第17题：

    毛泽东曾经说过：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质，你就得实行物理学和化学的实验，变革原子的情况。你要知道革命的理论和方法，你就得参加革命。”这说明（）

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是检验认识的标准
    • D、实践是认识的目的和归宿

    正确答案:A

  • 第18题：

    毛泽东说：“你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是（）

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是检验真理的唯一标准
    • D、实践是认识的目的和归宿

    正确答案:A

  • 第19题：

    “要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的（）原则。

    • A、以游戏为基本活动的原则
    • B、保教结合的原则
    • C、教育的活动性和活动的多样性原则
    • D、促进幼儿全面发展的原则

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    心理研究表明，长期的心理暗示对人的成长与发展影响很大，所谓“说你行你就行，说你不行你就不行。”这句话主要告诉我们（　　）。
    A

    说你行你就行

    B

    说你不行你就不行

    C

    有缺点就得批评

    D

    应该多给人以鼓励


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    要知道梨子的滋味，就要亲口吃一吃；要知道原子的组织和性质，就要进行实验。这里所包含的哲学道理是（　　）。
    A

    实践是认识的来源

    B

    不亲自实践就不会获得任何知识

    C

    直接经验重要，间接经验不重要

    D

    要使间接经验变成自己的经验，还要亲自参加实践


    正确答案： D,B
    解析：
    A项，实践是认识的来源，只有通过实践，人们才能接触客观事物，了解和认识客观对象。D项，直接经验是自己亲身实践获得的知识，间接经验是指从他人那里获得的知识，直接经验与间接经验都离不开实践，要使间接经验变成直接经验，还需要亲自参加实践获得。

  • 第22题：

    填空题
    “要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的（）、（）原则。

    正确答案： 教育活动性,活动的多样性
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    毛泽东曾经说过：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质，你就得实行物理学和化学的实验，变革原子的情况。你要知道革命的理论和方法，你就得参加革命。”这说明（）
    A

    实践是认识的来源

    B

    实践是认识发展的动力

    C

    实践是检验认识的标准

    D

    实践是认识的目的和归宿


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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