更多“班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()A、新型师生关系和教师良好的心理学修养B、新型师生关系和情感教育C、职业道德和情感教育D、真诚和情感教育”相关问题
  • 第1题:

    思想教育只有为学生所接受,最终变成他们的(),才是成功的。

    • A、思想和情感
    • B、行动和情感
    • C、认识和情感
    • D、思想和行动

    正确答案:D

  • 第2题:

    ()是建立良好师生关系,从而使教育取得成功的前提和基础。


    正确答案:师爱

  • 第3题:

    关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。

    • A、基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动
    • B、基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动
    • C、基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感,职业道德观念和职业道德习惯的活动
    • D、基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动

    正确答案:D

  • 第4题:

    心理健康教育的内容主要是( )

    • A、学习辅导、生活辅导和择业指导
    • B、学习辅导、生活辅导和思想指导
    • C、学习辅导、人际辅导和择业指导
    • D、生活辅导、择业指导和情感指导

    正确答案:A

  • 第5题:

    教育观念变革的根本标志,首先表现在()。

    • A、新型师生关系的建立
    • B、素质教育评价体系的构建
    • C、学生个性的充分张扬
    • D、新型教师群体的构建

    正确答案:D

  • 第6题:

    ()是取得良好教育效果的前提和情感基础。

    • A、教师的学识
    • B、学生的天赋
    • C、教师的爱心
    • D、师资的状况

    正确答案:C

  • 第7题:

    职业道德教育的前提和依据是什么?()

    • A、职业道德认识
    • B、职业道德情感
    • C、职业道德意志
    • D、职业道德信念

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    师生关系的主体是()。
    A

    心理关系

    B

    社会关系

    C

    教育关系

    D

    情感关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    中小学班主任需加强学生的(),增强学生的自护意识和能力。
    A

    安全教育

    B

    能力教育

    C

    情感教育

    D

    知识教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()是建立良好师生关系,从而使教育取得成功的前提和基础。

    正确答案: 师爱
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    心理健康教育的内容主要是( )
    A

    学习辅导、生活辅导和择业指导

    B

    学习辅导、生活辅导和思想指导

    C

    学习辅导、人际辅导和择业指导

    D

    生活辅导、择业指导和情感指导


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    属于主体教育思想的主要观点的有()。

    • A、学生是自身生活、学习和发展的主体
    • B、现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程
    • C、现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标
    • D、现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    中小学班主任需加强学生的(),增强学生的自护意识和能力。

    • A、安全教育
    • B、能力教育
    • C、情感教育
    • D、知识教育

    正确答案:A

  • 第15题:

    下面哪点不是对学生的真爱()。

    • A、坚持教育民主,建立平等师生关系
    • B、尊重学生的个性、人格
    • C、对有个性的学生要进行改正、教育
    • D、要尊重学生的隐私和情感

    正确答案:C

  • 第16题:

    中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是()

    • A、建立良好的师生关系
    • B、引导学生的控制力
    • C、培养健全的人格
    • D、制定合理的作息制度
    • E、重视家校联系

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    师生关系的主体是()。

    • A、心理关系
    • B、社会关系
    • C、教育关系
    • D、情感关系

    正确答案:C

  • 第18题:

    建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()

    • A、了解和研究学生,树立正确的学生观
    • B、理解和尊重学生
    • C、对学生放任管理
    • D、提高自我修养,健全自身人格

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    单选题
    职业道德教育的前提和依据是什么?()
    A

    职业道德认识

    B

    职业道德情感

    C

    职业道德意志

    D

    职业道德信念


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()
    A

    新型师生关系和教师良好的心理学修养

    B

    新型师生关系和情感教育

    C

    职业道德和情感教育

    D

    真诚和情感教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下面哪点不是对学生的真爱()。
    A

    坚持教育民主,建立平等师生关系

    B

    尊重学生的个性、人格

    C

    对有个性的学生要进行改正、教育

    D

    要尊重学生的隐私和情感


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是()
    A

    建立良好的师生关系

    B

    引导学生的控制力

    C

    培养健全的人格

    D

    制定合理的作息制度

    E

    重视家校联系


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    属于主体教育思想的主要观点的有()。
    A

    学生是自身生活、学习和发展的主体

    B

    现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程

    C

    现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标

    D

    现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析