更多“简述同学间有什么礼仪?”相关问题
  • 第1题:

    简述父母与子女间要注意哪些礼仪?


    正确答案: 尊老爱幼,相互温暖
    (1)子女要尊敬孝顺父母。与父母说话时要有礼貌,即使父母再唠叨,绝不可以嫌弃他们甚至表现出抵触情绪。进家和外出都要与父母打招呼。亲切地喊:“爸爸妈妈,我回来了。”特别是父母到了晚年,做儿女的应该对父母多安慰、照顾。父母不在身边,要经常电话问候,经常去看望父母。
    (2)不要干涉父母的事。父母有自己的社交活动、人情往来、利益开支,更有自己的思想感情,做子女的切忌越俎代庖,尤其是失偶父母再婚的问题,子女应为父母的幸福着想,给予支持理解,不能粗暴干涉。
    (3)父母要关爱、尊重孩子。作为父母,决定与孩子有关的事时,要听取孩子的意见;孩子的朋友来家里做客,要表示欢迎和尊重;不要随便翻看孩子私密的东西;在他人面前不要说孩子的过错。多注意观察和表扬孩子的优点。
    (4)孩子在场时,父母不应吵架;任何时候都不要对孩子撒谎;孩子提出的问题,父母要尽量予以答复。

  • 第2题:

    简述婆媳间要注意哪些礼仪?


    正确答案: 进了一家门,就是一家人
    (1)对于婆媳来说,既然属于同一个家庭,就要将彼此当作一家人来看待。婆婆对媳妇的要求不可太过苛刻,媳妇也应将婆婆当作自己的母亲一样来尊重。对于生活习惯、处事方式等方面的差异,应该互相理解和宽谅。
    (2)在生活上要互相照顾。婆媳间彼此间要关照、体贴,只有这样才能互进互助,促进彼此间关系的亲密和谐。
    (3)多交流想法。婆媳彼此的交流要以心交心,只有了解对方的真实想法,才能体谅对方,避免因误会而产生矛盾

  • 第3题:

    简述宿舍要注意什么礼仪?


    正确答案: 清洁卫生,物有所归
    (1)宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置;不往窗外或楼下倒水、乱扔东西、吐口水。
    (2)按时起床、就寝。熄灯后不得谈话、打闹,不宜进行体育或其他活动。
    (3)到他人宿舍,应先敲门,得到允许后方可进入。不要随便在他人床上坐卧,未经允许不要乱动他人的物品;非经教师同意,男、女生不能互串宿舍。
    (4)注意安全。一般不要在宿舍内点蜡烛、煤油灯;不要私接电线、安装插头、使用电器。
    (5)文明用厕,爱护卫生设施。便后冲洗,垃圾丢进指定的地方。对厕所内设施,爱惜使用,损坏设施应主动赔偿。
    (6)带朋友来宿舍玩,一定不要喧哗、嬉闹,以免影响他人的学习、休息。
    (7)对来访的同学要友善,特别是对来访的家长,要礼貌接待。

  • 第4题:

    请叙述同学间礼仪的应注意哪些事项?


    正确答案: 同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  • 第5题:

    请简述符合礼仪的介绍顺序是什么?


    正确答案:符合礼仪的介绍是将男士介绍给女士、将晚辈先介绍给长辈、将职位低者介绍给职位高者、将客人介绍给主人、将晚到者介绍给早到者、将未婚者介绍给已婚者、把个人介绍给团体。

  • 第6题:

    问答题
    简述同事间应该注意的个人行为礼仪有哪些?

    正确答案: 协作有序,共创佳绩
    (1)在办公室中要保持你的工位整洁、美观大方,避免陈列过多的私人物品。
    (2)谈话声音和距离要控制。在和他人进行电话沟通,或者是面对面沟通的时候,音量要适当控制,交谈双方都能够听到就可以了,避免打扰他人工作。
    (3)尽量避免在办公区域用餐。
    (4)进入别人的办公室之前,要轻轻地敲门,得到允许方可入内。开门、关门的动作要轻,不要发出声响。不能用脚踹门、用脚关门。
    (5)上班时间不能高挽着袖口、裤脚。不能叼着烟卷在办公楼里到处乱逛。
    (6)上下班要准时,工作时间要以全部精力干好工作,不要把个人的私事带到办公室里去干,不要利用办公设备干私活。
    (7)在进上班之前,要对自己的仪表进行修饰,这不仅是个人形象问题,也是组织形象的问题。工作时的形象应当庄重、正规,切不可标新立异、着奇装异服,更不可华丽妖艳。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述同学间有什么礼仪?

    正确答案: 尊重隐私,互相帮助
    同学之间相处要注意以下原则:
    (1)自尊、自爱与尊重他人。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,需用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
    (2)对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
    (3)使用同学的手机和电脑时,不能随便乱翻同学的个人信息。即便同学不在也应该恪守这一点。这是起码的道德。
    (4)真诚地关心同学。对需要帮助的同学应该及时给予所需的帮助。
    (5)虚心听取他人的意见,包容同学的缺点。
    (6)同学间相处应保持一定的距离。人是独立的,有自己的个人空间。两个同学的关系再好,不该问的也不要问
    (7)借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并应致谢。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述集会有什么礼仪?

    正确答案: 认真对待,安静严肃
    集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
    (1)升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当奏国歌、五星红旗冉冉升起时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一项严肃、庄重的仪式,一定要保持静穆,切忌在队列中,嘻嘻哈哈或东张西望。
    (2)集会应提前5至10分钟进入会场。参与者要认真听讲,不要交头接耳。要处理好手机。如果要提问题,应举手或写纸条递上去。
    (3)发言人结束讲话后要鼓掌表示感谢,但不要过响过长。要随大家的掌声一起起落。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述教师与学生谈话要注意什么礼仪?

    正确答案: 平等对话,合情合理
    (1)提前通知,有所准备。如果想找学生谈话,最好提前与学生打招呼,让学生有一定思想准备,这既是一种礼貌,也是对学生的尊重。
    (2)热情迎候,力倡平等气氛。谈话时,语气要平和,不要高音量,不对同学反唇相讥,要有耐心,应表现出良好的道德修养。
    (3)分清场合,入情入理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,不应传播不利团结的话或道听途说的事情。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述父母与子女间要注意哪些礼仪?

    正确答案: 尊老爱幼,相互温暖
    (1)子女要尊敬孝顺父母。与父母说话时要有礼貌,即使父母再唠叨,绝不可以嫌弃他们甚至表现出抵触情绪。进家和外出都要与父母打招呼。亲切地喊:“爸爸妈妈,我回来了。”特别是父母到了晚年,做儿女的应该对父母多安慰、照顾。父母不在身边,要经常电话问候,经常去看望父母。
    (2)不要干涉父母的事。父母有自己的社交活动、人情往来、利益开支,更有自己的思想感情,做子女的切忌越俎代庖,尤其是失偶父母再婚的问题,子女应为父母的幸福着想,给予支持理解,不能粗暴干涉。
    (3)父母要关爱、尊重孩子。作为父母,决定与孩子有关的事时,要听取孩子的意见;孩子的朋友来家里做客,要表示欢迎和尊重;不要随便翻看孩子私密的东西;在他人面前不要说孩子的过错。多注意观察和表扬孩子的优点。
    (4)孩子在场时,父母不应吵架;任何时候都不要对孩子撒谎;孩子提出的问题,父母要尽量予以答复。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述同事间交谈要注意哪些礼仪?

    正确答案: 尊重伙伴,公私分明
    (1)私人生活不宜多谈。过多地将自己的私生活展示在别人面前并非是好事,别人往往会通过这些对你加以揣测。
    (2)别人的是非不宜谈。在办公室最忌讳的是谈论别人的是是非非。当有人在评论别人时,不要插嘴,也不要充当谣言的传播者。
    (3)薪水问题不宜谈。由于职务与岗位的不同,薪水也不同,谈论薪水,易造成心理不平衡。对人际关系和工作造成消极影响。
    (4)表情不对不宜谈。在和对方谈话时,如果对方对话题感兴趣,那么可以接着往下讲;如果对方神情不对,则要转移话题或结束谈话。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    礼仪是什么?礼仪讲究什么原则?有何特点?有哪些功能?

    正确答案: 塑造人的形象的艺术就是礼仪。形象至上,形象是金。
    礼仪讲究的原则:
    1.敬人原则
    2.平等原则
    3.宽容原则
    4.自律原则
    5.真诚原则
    6.适度原则
    7.从俗原则
    8.信义原则
    礼仪的特点是:
    1.实践检验性
    2.社会普遍性
    3.文化传承性
    4.时空限定性
    5.审美融合性
    礼仪的功能是:尊重、约束、教化、调节。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述同事间应该注意的个人行为礼仪有哪些?


    正确答案: 协作有序,共创佳绩
    (1)在办公室中要保持你的工位整洁、美观大方,避免陈列过多的私人物品。
    (2)谈话声音和距离要控制。在和他人进行电话沟通,或者是面对面沟通的时候,音量要适当控制,交谈双方都能够听到就可以了,避免打扰他人工作。
    (3)尽量避免在办公区域用餐。
    (4)进入别人的办公室之前,要轻轻地敲门,得到允许方可入内。开门、关门的动作要轻,不要发出声响。不能用脚踹门、用脚关门。
    (5)上班时间不能高挽着袖口、裤脚。不能叼着烟卷在办公楼里到处乱逛。
    (6)上下班要准时,工作时间要以全部精力干好工作,不要把个人的私事带到办公室里去干,不要利用办公设备干私活。
    (7)在进上班之前,要对自己的仪表进行修饰,这不仅是个人形象问题,也是组织形象的问题。工作时的形象应当庄重、正规,切不可标新立异、着奇装异服,更不可华丽妖艳。

  • 第14题:

    简述步行有哪些基本礼仪?


    正确答案: 遵守规则,懂得礼让
    (1)遵守法规,各行其道。横穿马路时,要左右看看,注意红绿灯,要走人行斑马线。接受交通指示灯和标识的指挥;不翻越道路交通隔离护栏;不要与自行车、机动车抢道;更不能践踏路边的花圃、绿地;在马路上不应勾肩搭背,三四人并排同行,不“横行霸道”,影响他人行路。
    (2)举止文雅,保护环境。走路时目光自然,正视前方,不要左顾右盼,东张西望;不要一边走路一边吃东西或抽烟,特别是吃糕点、冰淇淋之类的食物,那样既不雅观,也不卫生;不可随手丢弃食物包装纸、包装盒、饮料罐等。
    (3)问路有礼,乐于助人。问路的原则是不要轻易打扰别人。问询前要热情、礼貌地称呼对方。当别人回答了你的问题,应真诚道谢。若遇到他人问路,要热心相助,假使自己也不知道,也应如实相告,并向对方致歉。
    (4)路遇朋友,热情有度。在路上遇见朋友、熟人可打招呼,但不要大呼小叫,惊动旁人。若要停下谈话,应站到路边,或边走边谈,但要注意控制音量。
    (5)相互礼让,与人方便。贵州是山城,城市人行道不宽,有的地方还相当狭窄,有的地方坡大、坎多、地下通道较深。所以在天桥、地下通道,狭窄、坡大的地方,行人之间应互相礼让。行路时,要给长者、老弱病残者让路,让负重的人或孕妇、儿童先走。

  • 第15题:

    简述集会有什么礼仪?


    正确答案: 认真对待,安静严肃
    集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。
    (1)升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当奏国歌、五星红旗冉冉升起时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一项严肃、庄重的仪式,一定要保持静穆,切忌在队列中,嘻嘻哈哈或东张西望。
    (2)集会应提前5至10分钟进入会场。参与者要认真听讲,不要交头接耳。要处理好手机。如果要提问题,应举手或写纸条递上去。
    (3)发言人结束讲话后要鼓掌表示感谢,但不要过响过长。要随大家的掌声一起起落。

  • 第16题:

    同学间礼仪有哪些要求?


    正确答案: ①同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学,也不能给同学起带侮辱性的绰号。
    ②在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
    ③借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后及时归还,并要致谢。
    ④对于同学遭遇的不幸,应给予热情帮助与鼓励。
    ⑤对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,不能嘲笑同学的生理缺陷。
    ⑥同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的是非。

  • 第17题:

    简述等级相称律与现代礼仪平等精神和相互尊重原则间的关系。


    正确答案: 作为礼仪规律,等级相称律必然适用于各个历史时期的各种不同类型的礼仪。因此,它必须适用于现代社会的现代礼仪。这与现代礼仪的平等精神和相互尊重的原则是完全可以统一起来的。也就是说,在礼仪的规格、规模和方式等问题上,必须遵循等级相称律,礼仪的等级必须与礼仪的主体和客体之间的等级关系相称,这与礼仪主体和客体之间的平等精神和相互尊重的原则并不矛盾和抵触。
    事实上,等级相称律不但并不否定现代礼仪的平等精神和相互尊重的原则,而且反过来,平等精神和相互尊重的原则还可以促使礼仪主体和客体更全面地尊从等级相称律。

  • 第18题:

    问答题
    简述敲门、开门、关门应注意什么礼仪?

    正确答案: 轻敲轻关,先敲后进
    一个人开门和关门的动作往往显示着家教和涵养,所以不要小看。
    (1)凡是有门的地方,要进去,都必须先敲门,得到允许后再进去,哪怕是开着的;有门铃的地方按一下,如果没有反应,再按一下,不能长时间按;更不能用脚踢门或用手掌拍门。
    (2)开门后应握住把手轻轻推门进入,然后转身轻轻把门关上。不能反手关门。
    (3)离开他人的房间出来关门时,要面向门,不要背对门。搭乘他人的车时,下车关门也应如此。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述婆媳间要注意哪些礼仪?

    正确答案: 进了一家门,就是一家人
    (1)对于婆媳来说,既然属于同一个家庭,就要将彼此当作一家人来看待。婆婆对媳妇的要求不可太过苛刻,媳妇也应将婆婆当作自己的母亲一样来尊重。对于生活习惯、处事方式等方面的差异,应该互相理解和宽谅。
    (2)在生活上要互相照顾。婆媳间彼此间要关照、体贴,只有这样才能互进互助,促进彼此间关系的亲密和谐。
    (3)多交流想法。婆媳彼此的交流要以心交心,只有了解对方的真实想法,才能体谅对方,避免因误会而产生矛盾
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述体态礼仪的主要内容有哪些?体态礼仪的禁忌有哪些?

    正确答案: 体态礼仪的主要内容有站姿、走姿、坐姿、蹲姿和手势等方面。
    体态礼仪的禁忌有忌松垮、忌冷淡、忌傲慢、忌轻佻。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    请叙述同学间礼仪的应注意哪些事项?

    正确答案: 同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    同学间礼仪有哪些要求?

    正确答案: ①同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学,也不能给同学起带侮辱性的绰号。
    ②在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
    ③借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后及时归还,并要致谢。
    ④对于同学遭遇的不幸,应给予热情帮助与鼓励。
    ⑤对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,不能嘲笑同学的生理缺陷。
    ⑥同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的是非。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述尊师有什么礼仪?

    正确答案: 尊师重道,文明礼貌
    (1)校内外,学生与老师相遇时,应主动向老师问好。学生进老师的办公室或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
    (2)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。课堂上如果老师出现笔误或口误,不宜生硬纠正,更不能当堂讥笑、哄闹,可以写纸条呈递提醒,或下课后婉转提醒老师。
    (3)不要在背后呼叫老师的姓名,更不能给老师起绰号。直呼老师的姓名是不合乎中华传统礼仪的。起一些具讽刺意味或有贬义色彩的绰号更是对老师的不敬。
    (4)一些重要的节日,应主动问候老师。老师生病时,更要关心,如果要去探望,拜访老师,需要事先和老师约定时间,在老师方便的时间去拜访和探望,但不要停留太久,以免耽误老师休息。
    解析: 暂无解析