导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。A、表达主人的好客态度B、加深主人与游客的感情C、对游客产生启迪作用D、对游客产生感染作用

题目

导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。

  • A、表达主人的好客态度
  • B、加深主人与游客的感情
  • C、对游客产生启迪作用
  • D、对游客产生感染作用
相似考题

1.导游员的讲解应针对不同游客对象而变化，如对于_________，导游员要热情洋溢；对于_________的游客，讲解时力求简洁从容，对于_________游客，导游讲解应生动流畅；对于_________的游客，导游讲解的语言要力求通俗化。

2.导游人员注意讲解后的导游服务包括()。A:回顾一下讲解内容 B:巧妙回答游客的提问 C:引导游客“换位欣赏” D:告知游客相关注意事项 E:温习“旧内容”

3.导游人员接待视障的游客应注意（）A:安排前排就座 B:讲解速度慢为宜 C:站在物品旁讲解 D:讲解内容要生动 E:口语表达准确清晰

4.导游讲解的生动性要求导游的讲解能够（）。A.表达主人的好客态度 B.加深主人与游客的感情 C.对游客产生趣味性 D.对游客产生感染作用

更多“导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。A、表达主人的好客态度B、加深主人与游客的感情C、对游客产生启迪作用D、对游客产生感染作用”相关问题

  • 第1题：

    导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据（）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。

    • A、讲解的景物与环境
    • B、讲解的时间与地点
    • C、游客的期望与情绪
    • D、游客的思维与方式

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    导游对什么的讲解使游客感受语言表达的服务？


    正确答案:导游对景点、景观、景物的讲解使游客感受语言表达的服务。

  • 第3题：

    接待有视力障碍的游客，导游人员应注意（）。

    • A、安排游客在前排就座
    • B、物品尽量让游客触摸
    • C、讲解时离游客稍远
    • D、讲解内容细致生动
    • E、讲解度适当放慢

    正确答案:A,B,D,E

  • 第4题：

    导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。

    • A、表达主人的好客态度
    • B、加深主人与游客的感情
    • C、对游客产生启迪作用
    • D、对游客产生感染作用

    正确答案:D

  • 第5题：

    导游讲解中停顿的作用是（）。

    • A、提醒导游员不要忘词
    • B、突出导游讲解的节奏
    • C、向游客展示导游员的语言能力
    • D、表达感情
    • E、更好地吸引听众

    正确答案:B,D,E

  • 第6题：

    沿途导游可以说是导游讲解的重头戏，因为：（）

    • A、讲解的时间较长，
    • B、对导游知识准备、讲解水平要求高
    • C、是导游人员展示自我的最好契机
    • D、与游客沟通感情的最好契机。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客（）时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。

    • A、传播文化
    • B、导游讲解
    • C、指导游览
    • D、洽谈商务
    • E、交流思想感情

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    单选题
    中级导游的讲解要做到生动传神，要注重（　　），使游客从中受到感染，产生形象感。
    A

    引用景观

    B

    描绘景观

    C

    叙说景观

    D

    讲解景观


    正确答案： C
    解析：
    导游讲解艺术追求的是把景观最大限度地描绘给旅游者，帮助旅游者完成各自的审美体验，享受旅游带来的愉悦。中级导游的讲解要做到生动传神，要注重描绘景观，使游客从中受到感染，产生形象感。

  • 第9题：

    单选题
    陈述式讲解形式的不足之处是（）。
    A

    游客缺乏游览激情

    B

    游客缺乏参与热情

    C

    导游讲解难以深入

    D

    导游讲解难以生动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    沿途导游可以说是导游讲解的重头戏，因为：（）
    A

    讲解的时间较长，

    B

    对导游知识准备、讲解水平要求高

    C

    是导游人员展示自我的最好契机

    D

    与游客沟通感情的最好契机。


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    接待有视力障碍的游客，导游人员应注意（）。
    A

    安排游客在前排就座

    B

    物品尽量让游客触摸

    C

    讲解时离游客稍远

    D

    讲解内容细致生动

    E

    讲解度适当放慢


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    调节好声音的音量是语言表达的技巧之一.导游人员在进行导游讲解时，应根据（　　）来调节音量。
    A

    游客的情绪

    B

    游客的数量

    C

    导游的地点、场合

    D

    游客的理解能力

    E

    讲解的内容


    正确答案： A,D
    解析：
    导游员在控制声音时应注意：①根据游客人数的多少和讲解地点的环境状况来控制音量。游客人数多时，导游员可适当提高音量，反之则适当降低音量，音量大小以每位游客都能听清为宜。②根据导游讲解和言谈对话的内容来调节音量，对于一些重要的内容或信息、关键性的词语等可以加大音量进行强调，以加深游客对这些信息的印象和理解。

  • 第13题：

    生动性”在导游活动中起着至关重要的作用，导游在宣传、讲解时，在回答游客的提问时，必须正确无误。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    狭义的导游语言是指导游人员对游客进行导游讲解、传播知识、实现沟通和交流思想的一种富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    导游人员在导游词讲解中恰当地运用夸张这一修辞手法的好处是（）。

    • A、可调动游客的游兴
    • B、可唤起游客的想象力
    • C、可对游客产生启迪作用
    • D、可增强语言的感染力

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    导游人员在景点游览之前运用画龙点睛法进行讲解的好处是可对游客起（）作用。

    • A、带动
    • B、启迪
    • C、导向
    • D、吸引

    正确答案:C

  • 第17题：

    陈述式讲解形式的不足之处是（）。

    • A、游客缺乏游览激情
    • B、游客缺乏参与热情
    • C、导游讲解难以深入
    • D、导游讲解难以生动

    正确答案:B

  • 第18题：

    导游人员在讲解结束后应提供的导游服务包括（）。

    • A、确定讲解主题和重点
    • B、巧妙的回答游客的提问
    • C、引导游客“换位欣赏”
    • D、告知游客相关的注意事项
    • E、温习“旧内容”

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    多选题
    导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客（）时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。
    A

    传播文化

    B

    导游讲解

    C

    指导游览

    D

    洽谈商务

    E

    交流思想感情


    正确答案： A,B,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（　　）。
    A

    表达主人的好客态度

    B

    加深主人与游客的感情

    C

    对游客产生启迪作用

    D

    对游客产生感染作用


    正确答案： B
    解析：
    生动性是指导游讲解要具有活力，能对游客产生感染作用。要使导游讲解具备生动性，除了语言上的活泼、风趣、幽默之外，还要做到：①导游人员应熟悉讲解的内容，将掌握的导游素材和自己的体验、感受结合起来，进行巧妙的组织安排，使之既层次分明，有轻有重，又不乏新奇、新颖之处，层层递进，高潮迭起；②在讲解的内容上，导游人员要结合景观和讲述的问题善于利用中外名言名句、成语典故、名人轶事、民间传说等；③在讲解中，要勇于探索，敢于创新。

  • 第21题：

    判断题
    生动性”在导游活动中起着至关重要的作用，导游在宣传、讲解时，在回答游客的提问时，必须正确无误。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    导游讲解中停顿的作用是（）。
    A

    提醒导游员不要忘词

    B

    突出导游讲解的节奏

    C

    向游客展示导游员的语言能力

    D

    表达感情

    E

    更好地吸引听众


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    导游人员在导游词讲解中恰当地运用夸张这一修辞手法的好处是（　　）。
    A

    可调动游客的游兴

    B

    可唤起游客的想象力

    C

    可对游客产生启迪作用

    D

    可增强语言的感染力


    正确答案： B,D
    解析：
    夸张是为了启发听者或读者的想象力和加强说话的力量，用夸大的词句来形容事物的一种修辞手法。夸张也可用来强调事物的某些特征。在导游讲解中运用这一手法，既可唤起游客的想象力，又能较好地表现导游人员的情感，增强导游语言的感染力。

  • 第24题：

    多选题
    导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客(    )时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。
    A

    传播文化

    B

    思想感情

    C

    指导游览

    D

    洽谈商务

    E

    进行讲解


    正确答案： A,C
    解析：

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