创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）A皮亚杰B华生C艾利克森D柯尔伯格

题目
创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）

A皮亚杰

B华生

C艾利克森

D柯尔伯格

相似考题

1.布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从____到____到____。

2.根据皮亚杰的认知发展理论，___________阶段的儿童逐渐掌握了守恒的概念。

3.皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是【 】A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段B．感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段C．具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段D．前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

4.瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为_________、_________、_________ 和四个阶段。

更多“创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）”相关问题

  • 第1题：

    下列四个选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中不正确的一项是()．

    A．阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构

    B．图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程

    C．皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

    D．现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑


    正确答案：C

  • 第2题：

    皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律：儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()


    正确答案：对

  • 第3题：

    布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从＿＿＿到＿＿＿再到＿＿＿。


    答案：
    解析：
    (P 160)动作再现表征阶段 肖像再现表征阶段符号再现表征阶段

  • 第4题：

    简述儿童认知发展的阶段理论
    （1）感知运动阶段（0-2岁），相当于婴儿期。幼儿通过感觉运动来和外界接触并相互作用。出现思维（智力）的萌芽。
    （2）前运算阶段（2-7岁），相当于学前期。表象和直觉思维。此阶段儿童思维特征：思维的自我中心主义、思维的中心片面化、思维转换性的无能，思维的非可逆性。
    （3）具体运算阶段（7-12岁），相当于小学阶段。初步的逻辑思维，思维开始有可逆性，获得各种守恒概念等。
    （4）形式运算阶段（12-15岁），相当于初中阶段。比较复杂的逻辑思维。通过假设推理来解答问题。
    略

  • 第5题：

    思维理论研究对皮亚杰“儿童认知发展阶段”划分标准提出了挑战。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    皮亚杰通过大量的实验研究，揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为（）个阶段。


    正确答案:4

  • 第7题：

    创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）

    • A、皮亚杰
    • B、华生
    • C、艾利克森
    • D、柯尔伯格

    正确答案:A

  • 第8题：

    对于认知发展。皮亚杰认为（　）

    • A、认知发展是按不变顺序阶段发展
    • B、认知发展分为四个阶段
    • C、形式运算阶段需要借助具体事物进行逻辑思维
    • D、最高阶段为形式运算阶段

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是（）

    • A、感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段
    • B、感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
    • C、具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段
    • D、前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）
    A

    皮亚杰

    B

    华生

    C

    艾利克森

    D

    柯尔伯格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运算阶段、____、具体运算阶段和____四个阶段。

    正确答案： 前运算阶段,形式运算阶段
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题
    A

    皮亚杰

    B

    弗洛伊德

    C

    米德

    D

    埃里克森


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰把从婴儿到青春期的认知发展分成四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、__________阶段和形式运算阶段。


    正确答案：
    具体运算

  • 第14题：

    皮亚杰的认知发展理论将婴儿到青春期的认知发展分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。


    答案：感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（ ）四个阶段。


    答案：形式运算阶段,
    解析：

  • 第16题：

    提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    皮亚杰把儿童的认知发展过程从出生到青春期划分为（）等阶段。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运演阶段
    • C、具体运演阶段
    • D、形式运演阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段
    • E、创造性阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    （）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题

    • A、皮亚杰
    • B、弗洛伊德
    • C、米德
    • D、埃里克森

    正确答案:A

  • 第20题：

    瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、创造认知阶段

    正确答案:D

  • 第21题：

    瑞士著名心理学家（）对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。


    正确答案:皮亚杰

  • 第22题：

    单选题
    瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    创造认知阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知发展过程进行了深入的研究，创造性的提出了儿童认知发展的阶段理论，它们是（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段

    E

    创造性阶段


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    瑞士著名心理学家（）对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。

    正确答案： 皮亚杰
    解析： 暂无解析

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