A、内抑制障碍
B、优势兴奋灶的兴奋性降低
C、大脑皮层的保护性抑制加深、扩散
D、刺激-反应的"强度法则"出现均等相
E、刺激-反应的"强度法则"出现反常相
第1题:
学习负荷过量时会出现
A.疲劳
B.早期疲劳
C.显著疲劳
D.疲倦
E.过劳
第2题:
第3题:
2、下列说法正确的是
A.疲劳破坏的机理是构件长时间工作后,内部组织发生变化
B.疲劳破坏是裂纹产生并逐渐扩展最后突然断裂
C.工程中大量的金属断裂是破坏是疲劳破坏
D.疲劳破坏无法预防
第4题:
长期学习负荷过重引起的慢性疲劳称为
A.疲劳
B.早期疲劳
C.显著疲劳
D.疲倦
E.过劳
第5题: