测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性，属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

题目

测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性，属于影响评价的

A、时间因素

B、测试或观察因素

C、回归因素

D、选择因素

E、失访

相似考题

1.影响健康教育和健康促进计划评价的因素是（ ）。A、时间因素、观察因素、干预因素、选择因素、目标人群失访因素B、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、观察者失误因素C、时间因素、观察因素、干预因素、选择因素、观察者失误因素D、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、目标人群成熟因素E、时间因素、观察因素、回归因素、选择因素、目标人群失访因素

2.“在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群由于各种原因而中断被干预或评价。”此现象属于哪种偏倚因素()A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访

3.在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访

4.回归因素A.在健康教育计划执行过程中发生的对B标人群产生影响的事件B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C.由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

更多“测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性,属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归 ”相关问题

  • 第1题：

    时间因素是指（ ）。

    A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚

    E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性


    正确答案：A
    解析：影响健康教育评价的因素

  • 第2题：

    在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的

    A、观察或测试偏倚

    B、回归因素

    C、选择偏倚

    D、测试工具不准确

    E、失访


    参考答案：A

  • 第3题：

    下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是

    A.暗示效应
    B.评定错误
    C.霍桑效应
    D.测量对象成熟性
    E.回归因素

    答案：E
    解析：
    测试或观察因素包括测量者因素、测量工具因素和测量对象因素3个方面。其中测量者因素又包括暗示效应、测量者成熟性、评定错误，测量对象因素包括测量对象成熟性和霍桑效应。

  • 第4题：

    回归因素是指（ ）。

    A、在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B、测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C、由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D、在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚

    E、健康教育项目使用问卷的有效性和准确性


    正确答案：C
    解析：影响健康教育评价的因素

  • 第5题：

    下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是A.暗示效应B.评定错误

    下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是

    A．暗示效应

    B．评定错误

    C．霍桑效应

    D．测量对象成熟性

    E．回归因素


    正确答案：E
    测试或观察因素包括测量者因素、测量工具因素和测量对象因素3个方面。其中测量者因素又包括暗示效应、测量者成熟性、评定错误，测量对象因素包括测量对象成熟性和霍桑效应。

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