更多“我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和( )三级课程管理模式。”相关问题
  • 第1题:

    我国中小学课程改革中,有关课程管理的改革趋势是实行__________三级课程管理模式。


    正确答案:
    、国家、地方和 学校

  • 第2题:

    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行( )。
    A.国家、地方、校长三级管理 B.国家、地方、教师三级管理
    C.国家、校长、教师三级管理 D.国家、地方、学校三级管理


    答案:D
    解析:
    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级管理。

  • 第3题:

    2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( )

    A.国家一级管理
    B.国家、地方二级管理
    C.国家、地方、学校三级管理
    D.国家、地方、学校、教研室四级管理

    答案:C
    解析:
    新课改要求施行国家、地方、学校三级管理。故本题选C

  • 第4题:

    新课程改革的具体目标规定要改变课程过于集中的状况,实行__________、地方课程和学校课程三级课程管理。


    答案:
    解析:
    国家课程

  • 第5题:

    我国现在的课程管理模式为国家、地方、学校三级课程管理模式。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。

    • A、国家、地方、校长
    • B、国家、地方、教师
    • C、国家、校长、教师
    • D、国家、地方、学校

    正确答案:D

  • 第7题:

    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()

    • A、国家
    • B、地方
    • C、学校
    • D、家庭

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()

    • A、国家
    • B、地方
    • C、学校
    • D、家庭

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”包括()
    A

    国家

    B

    地方

    C

    学校

    D

    家庭


    正确答案: C,A
    解析: 新课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。

  • 第10题:

    单选题
    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()三级管理相结合。
    A

    国家、地方、校长

    B

    国家、地方、教师

    C

    国家、校长、教师

    D

    国家、地方、学校


    正确答案: D
    解析: 1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第二部分第十四条规定:“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程。”

  • 第11题:

    问答题
    我国中小学课程改革的基本趋势。

    正确答案: (1)课程结构日趋合理化;
    (2)课程内容综合化;
    (3)课程形式多样化;
    (4)重视智力开发与学生能力培养;
    (5)重视个别差异。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    我国确立了国家、()三级课程管理政策,标志我国课程改革政策和管理体制进入了新的变革时期。

    正确答案: 处所和学校
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、______和学校三级课程管理。


    答案:
    解析:
    地方

  • 第14题:

    当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式,这体现了新一轮课程改革(  )

    A.回归生活的课程生态观
    B.全人发展的课程价值取向
    C.缔造取向的课程实践观
    D.民主化的课程决策观

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理,因此,学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准。


    答案:错
    解析:
    课程标准,又称教学大纲。由国家教委和各地教委编制,是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。前半句关于课程管理的表述是正确的,后半句错误,学校没有制定课标的权限。

  • 第16题:

    课程的三级管理模式,就是为保障和促进课程适应()的要求,实行国家、地区和学校三级课程管理。

    • A、国家
    • B、地区
    • C、学校
    • D、学生

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    我国中小学课程改革的基本趋势。


    正确答案: (1)课程结构日趋合理化;
    (2)课程内容综合化;
    (3)课程形式多样化;
    (4)重视智力开发与学生能力培养;
    (5)重视个别差异。

  • 第18题:

    当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式,这体现了新一轮课程改革()

    • A、回归生活的课程生态观
    • B、全人发展的课程价值取向
    • C、缔造取向的课程实践观
    • D、民主化的课程决策观

    正确答案:D

  • 第19题:

    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()

    • A、国家、地方、教师三级管理
    • B、国家、校长、教师三级管理
    • C、国家、地方、学校三级管理
    • D、国家、地方、校长三级管理

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况,实行()
    A

    国家、地方、教师三级管理

    B

    国家、校长、教师三级管理

    C

    国家、地方、学校三级管理

    D

    国家、地方、校长三级管理


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    新课程改革要求实行三级课程管理,这“三级”不包括()。
    A

    国家

    B

    地方

    C

    学校

    D

    家庭


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( )
    A

    国家一级管理

    B

    国家、地方二级管理

    C

    国家、地方、学校三级管理

    D

    国家、地方、学校、教研室四级管理


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    我国现在的课程管理模式为国家、地方、学校三级课程管理模式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    (2014安徽)基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: