小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室…… 张老师该怎么做才更具有教育意义( ) A.给小飞的父母打电话，批评家长不监督孩子做作业 B.严厉地批评小飞抄作业的行为 C.先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因 D.去小飞家家访，同其父母进行交流

题目
小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室……
张老师该怎么做才更具有教育意义( )

A.给小飞的父母打电话，批评家长不监督孩子做作业
B.严厉地批评小飞抄作业的行为
C.先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因
D.去小飞家家访，同其父母进行交流
相似考题

1.二年级的小明淘气顽皮,经常不完成作业。一次刘老师检查作业,小明又没有完成而且还和她顶嘴。放学后小明被刘老师带到了办公室,要求面壁思过,不准回家。刘老师的行为已经侵犯了小明的人身自由。()此题为判断题(对，错)。

2.2015年冬天某日的一个上午，某市一小学二年级(1)班班主任数学教师马某，因该班学生刘某未完成家庭作业，非常生气，把学生刘某叫到其办公室训话，他越说越着急，顺手拿起在其旁边的热炉钩子将刘某脸部烫伤有三处之多。下列说法正确的是()A、教师马某因学生刘某未完成家庭作业，就用炉钩将该生脸部烫伤，并有三处之多，是一种明显的故意伤害行为，应承担法律责任。B、教师马某应被学校责令改正，情节严重的，依法给予处分C、学生刘某的赔偿责任由学校来承担D、马某的行为应该承担相应的刑事责任

3. 社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小明按时完成作业，小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于（）A.米德的自我理论 B.皮亚杰的认知发展理论 C.斯金纳的操作行为理论 D.埃里克森的人类发展阶段论

4.下列关于我省普通中小学生书面家庭作业量规定的表述，正确的是：()。A、小学一、二年级不得布置书面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业控制在半小时以内;B、初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;C、高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内。D、小学生不得布置书面家庭作业。

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  • 第1题：

    一位学生没有交作业，教师在上其他课时把他叫到办公室进行教育。这种做法实际上侵犯了学生的（ ）。

    A.人身权
    B.受教育权
    C.人格权
    D.荣誉权

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    小学王老师因小明未按时完成作业，要求小明上课期间在办公室补作业。根据相关法律规定，王老师侵犯了小明的（　　）。

    A.人身自由权
    B.受教育权
    C.隐私权
    D.教育权

    答案：B
    解析：
    受教育权是一项基本人权，受教育权是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。材料中王老师要求小明上课期间在办公室补作业侵犯了小明的受教育权。

  • 第3题：

    下列现象属于负强化的是（）。

    A.如果学生认真完成作业，就允许他们看一个小时的电视
    B.如果学生不认真完成作业，就让他们抄课文
    C.如果学生不认真完成作业，就不许他们看电视
    D.如果学生认真完成作业，就免除他们抄课文

    答案：D
    解析：
    负强化是撤销原来存在的消极刺激以使目标行为发生的频率提高。学生认真完成作业就免除抄课文是撤销了原来存在的消极刺激以使大家认真完成作业，属于负强化。

  • 第4题：

    学生林某因未按时完成作业而被班主任张老师点名批评，结果第二天林某的父亲找到学校，与张老师"评理"，还动手推搡拉扯，结果张老师撞到标本展示柜，造成多处玻璃划伤。下列说法不正确的是（）。

    • A、林父对张老师所受的伤害负主要责任
    • B、林父应受到行政处分或处罚
    • C、张老师有权利索取赔偿
    • D、林父为维护孩子的权利，属于正当行为

    正确答案:D

  • 第5题：

    按2003年，国家禁毒委员会办公室会同教育部制定的《中小学生毒品预防专题教育大纲》中规定，毒品预防教育要在小学五年级至高中二年级进行，按平均（）安排教学内容。

    • A、每学期1课时
    • B、每学年1课时
    • C、每学期2课时
    • D、每学年2课时

    正确答案:D

  • 第6题：

    小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗？


    正确答案: 不可以，学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。

  • 第7题：

    每天做家庭作业时，“我”会（）

    • A、经常按时独立完成
    • B、有时没有完成
    • C、第二天回校“参考”同学的

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    每天做家庭作业时，“我”会（）
    A

    经常按时独立完成

    B

    有时没有完成

    C

    第二天回校“参考”同学的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    张老师在上课时，面部表情生动，声音抑扬顿挫，容易成为小学生的知觉对象。这是因为知觉具有（ ）
    A

    选择性

    B

    理解性

    C

    整体性

    D

    恒常性


    正确答案： B
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    小飞是小学二年级学生.因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该（）。
    A

    给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业

    B

    先向小飞了解情况.询问他未完成作业的原因

    C

    要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭

    D

    让小飞在办公室写检讨，不准许他上课


    正确答案： B
    解析： 对于班级管理中出现的问题，老师要本着教育学生的原则，既能很好地教育学生，又可以起到一定效果。ACD三项一味地批评，简单粗暴，并不能很好地教育学生，所以最恰当的就是先和学生沟通，选B。

  • 第11题：

    多选题
    小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室。张老师该怎么做更具有教育意义（）
    A

    给小飞的父母打电话，批评家长不监督孩子做作业

    B

    首先严厉地批评小飞抄作业的行为

    C

    先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因

    D

    要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭

    E

    去小飞家家访，同其父母进行交流


    正确答案： A,E
    解析： 题干中涉及到批评的字眼都不符合教育意义，排除AB，D项让学生做完作业再吃中饭，不会对学生的内心产生影响，也没什么教育意义。

  • 第12题：

    不定项题
    [资料]小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室……针对材料，以下说法正确的有(    )
    A

    学生犯了错，家长也有责任，应该批评家长

    B

    学生犯了错，教师批评时要讲究方式方法，因人而异

    C

    零校双方应该沟通、合作，才能更好地对学生进行教育

    D

    教师教育学生应该严慈相济

    E

    教师应该了解学生，才能有针对性地教育


    正确答案： E
    解析：

  • 第13题：

    小波很贪玩，经常不完成作业。一天，他又没做作业，班主任张老师很生气，放学后让他单独在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办，看见小波还没有补完作业，就说：“补完作业才能回家，我一会儿回来检查。”为防止小波偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。张老师的做法()。

    A.正确，有利于小波按时完成作业
    B.错误，侵犯了小波的受教育权
    C.错误，侵犯了小波的人身自由权
    D.正确，有利于小波养成良好的行为习惯

    答案：C
    解析：
    公民的人身自由不受侵犯，非经法定程序，学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查、侵害学生自由。

  • 第14题：

    小飞是小学二年级学生，因某些原因未能按时完成作业，在早读课抄同学的作业时，被张老师发现，随后被叫到了办公室。张老师应该（）。


    A.给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业

    B.先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因

    C.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭

    D.让小飞在办公室写检讨，不允许他上课

    答案：B
    解析：
    对于班级管理中出现的问题，老师要本着教育学生的原则，既能很好地教育学生，又可以起到一定效果。A、C、D三项一味地批评，简单粗暴，并不能很好地教育学生，所以最恰当的方式是先和学生沟通。

  • 第15题：

    作业不会做，抄一次同学的作业也没关系（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（） ①小学一二年级不留书面家庭作业。 ②小学三至六年级控制在1小时以内。 ③中学控制在2小时以内。 ④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。

    • A、①②③
    • B、②③④
    • C、①③④
    • D、①②④

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列属于负强化事例的是（）。

    • A、老师对迟到的学生罚款
    • B、老师不再批评按时完成作业的小明
    • C、感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子
    • D、上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

    正确答案:B

  • 第18题：

    学生不按时完成作业，总是找各种各样的理由，你怎么看？


    正确答案: （背景分析）作业是课堂教学的延伸，能及时巩固复习所学知识，也能从一个侧面反映学生的学习态度、习惯和学习效果。但是如果遇到不按时完成作业、还找各种各样理由的学生，应该引起我们老师的重视。
    （区分情况）作为教师要摸清情况，区别对待：
    （1）如果确实是学习有困难的特殊学生，老师可以进行补课或者是适当降低作业要求。同时，要强调作业少了但要求该生要独立完成作业；
    （2）如果是学习态度不端正、投机取巧的学生，对他们进行严厉批评，指出不写作业的害处。当他们取得的点滴进步，老师要及时进行表扬、鼓励。
    （3）如果是学习优秀的学生，老师要找他们谈话，找出原因。若是因为作业简单而不做，那么老师可以根据他们的水平另外布置作业。若是课外辅导班作业太多，那么老师应该跟家长联系，明确告知家长学校教育的重要性与优势。
    （方法建议）遇到这种情况，老师不仅应该从学生角度解决问题，同时也要看到自身在作业布置方面是否存在不足：是否自己布置作业量太多；作业布置层次性不够；作业布置题目选择不合理等。老师应该不断地反思，提高作业设计能力。在实际的工作中，教师只有具体情况具体分析，采取灵活机动的方法，以奖励为主，监督为辅，使学生逐渐养成按时完成作业的好习惯。

  • 第19题：

    单选题
    张老师让我们今天放学之前______。
    A

    把作业必须交到去她的办公室

    B

    把作业必须交到她的办公室去

    C

    必须把作业交到去她的办公室

    D

    必须把作业交到她的办公室去


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗？

    正确答案： 不可以，学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小明按时完成作业，小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于（）
    A

    米德的自我理论

    B

    皮亚杰的认知发展理论

    C

    斯金纳的操作行为理论

    D

    埃里克森的人类发展阶段论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到办公室。针对材料，以下说法正确的有（）
    A

    学生犯了错，家长也有责任，应该批评家长

    B

    学生犯了错，教师批评时要讲究方式方法，因人而异

    C

    家校双方应该沟通，合作，才能更好地对学生进行教育

    D

    教师教育学生应该严慈相济

    E

    教师应该了解学生，才有教育的针对性


    正确答案： B,C
    解析： 批评家长不是教师的正确行为。所以不选A，其他都选。

  • 第23题：

    单选题
    按2003年，国家禁毒委员会办公室会同教育部制定的《中小学生毒品预防专题教育大纲》中规定，毒品预防教育要在小学五年级至高中二年级进行，按平均（）安排教学内容。
    A

    每学期1课时

    B

    每学年1课时

    C

    每学期2课时

    D

    每学年2课时


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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