《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括( )。A.科学精神 B.学会学习 C.责任担当 D.健康生活

题目
《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括( )。

A.科学精神
B.学会学习
C.责任担当
D.健康生活
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1.阐述对“中国学生发展核心素养”总体框架的理解。

2.中国学生发展核心素养的核心是?A.立德树人B.培养“全面发展的人”C.人才培养

3.中国学生发展核心素养,以培养全面发展的人为核心。()此题为判断题(对，错)。

4.科学精神是重要的核心素养,学生发展的科学精神素养具体包括()。A、理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点B、科学思维、科学观和人文素养等要点C、科学态度、学科方法和学科知识等要点D、思想、方法和文化等要点

参考答案和解析
答案：B,D
解析：
《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养：自主发展素养包括学会学习和健康生活，文化基础素养包括人文底蕴和科学精神，社会参与素养包括责任担当和实践创新。
更多“《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括( )。”相关问题

  • 第1题：

    汽车维修生产现场管理5S是指整理、整顿、清洁、清扫和素养。其中素养是核心。()


    参考答案：√

  • 第2题：

    学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的( )

    A.身体素养

    B.心理素养

    C.文化素养

    D.道德素养


    标准答案：B

  • 第3题：

    2016年出台的《中国学生发展核心素养》,主要包括六大素养:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和()。

    A、合作学习

    B、实践创新

    C、科学方法

    D、程序学习


    正确答案：B

  • 第4题：

    美育对提高学生审美与()、促进学生全面发展发挥了重要作用。

    A、道德素养

    B、核心素养

    C、文化素养

    D、人文素养


    答案：D

  • 第5题：

    《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心，其确定的六大核心素养是：人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。

    A.文化基础，自主发展
    B.社会参与，信息意识
    C.珍爱生命，勇于探究
    D.学会学习，责任担当

    答案：D
    解析：
    核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。

  • 第6题：

    2016年9月，我国发布的《中国学生发展核心素养》的三大领域包括：文化基础、社会参与和（ ）

    A.健康生活
    B.实践创新
    C.自主发展
    D.科学精神

    答案：C
    解析：
    《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。

  • 第7题：

    新课标体系包含制订学生发展核心素养体系，但不制定学业质量标准。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（）

    • A、身体素养
    • B、心理素养
    • C、文化素养
    • D、道德素养

    正确答案:B

  • 第9题：

    教师如何在教学过程中培养学生的核心素养（）。

    • A、在教学目标中突出核心素养的要求
    • B、整体把握教学内容，处理好课程内容与核心素养的关系
    • C、创设有利于发展学生核心素养的一个教学情境，突出问题导向

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    2016年9月，北师大专题组关于中国学生发展核心素养总体框架正式发布。它以培养“全面发展的人”为核心，不包括下列哪一方面？（）

    • A、文化基础
    • B、自主发展
    • C、社会参与
    • D、身体素质

    正确答案:D

  • 第11题：

    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。


    正确答案:语言积累；思维能力

  • 第12题：

    填空题
    语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。

    正确答案： 语言积累,思维能力
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养()为核心。

    A、自主发展

    B、终身发展

    C、全面发展

    D、创新发展


    正确答案：C

  • 第14题：

    以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性()

    A.自主性

    B.社会性

    C.文化性

    D.文艺性


    正确答案：D

  • 第15题：

    “为中华之崛起而读书”体现了中国学生发展核心素养中的那一个?()

    A、责任担当

    B、实践创新

    C、学会学习

    D、健康生活


    选项格式：A

  • 第16题：

    2008年美国提出“( )、社会素养、自主行动”核心素养要素。

    A、沟通交流

    B、沟通信息处理

    C、信息处理

    D、组织规划


    正确答案：B

  • 第17题：

    国家认同、国际理解不属于《中国学生发展核心素养》(征求意见稿)中的核心素养。( )


    答案：错
    解析：
    《中国学生发展核心素养》(征求意见稿)中指出，学生发展核心素养，是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，综合表现为9大素养，具体为社会责任、国家认同、国际理解；人文底蕴、科学精神、审美情趣；身心健康、学会学习、实践创新。故本题判断错误。

  • 第18题：

    中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、_________ 、学会学习、健康生活、责任担当、_________等六大素养。


    答案：
    解析：
    科学精神；实践创新

  • 第19题：

    我国发布的一系列健康素养核心信息，包括（）。

    • A、中国公民健康素养
    • B、母婴健康素养
    • C、慢性病健康素养
    • D、糖尿病健康素养
    • E、中医养生保健素养

    正确答案:A,B,E

  • 第20题：

    核心素养是人天生就具有的一种素养。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    核心素养，以培养“（）”为核心。

    • A、全面发展的人
    • B、素质教育
    • C、全面优秀的人
    • D、健全人格

    正确答案:A

  • 第22题：

    中国学生发展核心素养以科学性、时代性和（）为基本原则，表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

    • A、民族性
    • B、阶段性
    • C、普遍性
    • D、整合性

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（）
    A

    身体素养

    B

    心理素养

    C

    文化素养

    D

    道德素养


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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