科学精神是重要的核心素养,学生发展的科学精神素养具体包括()。A、理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点B、科学思维、科学观和人文素养等要点C、科学态度、学科方法和学科知识等要点D、思想、方法和文化等要点

题目
科学精神是重要的核心素养,学生发展的科学精神素养具体包括()。

A、理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点

B、科学思维、科学观和人文素养等要点

C、科学态度、学科方法和学科知识等要点

D、思想、方法和文化等要点

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1.2016年出台的《中国学生发展核心素养》,主要包括六大素养:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和()。A、合作学习B、实践创新C、科学方法D、程序学习

2.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括( )。A.科学精神 B.学会学习 C.责任担当 D.健康生活

3.普通高中化学课程是与义务教育化学或科学课程相衔接的基础教育课程，是落实立德树人根本任务、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养的重要载体。

4.《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心，其确定的六大核心素养是：人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。A.文化基础，自主发展 B.社会参与，信息意识 C.珍爱生命，勇于探究 D.学会学习，责任担当

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  • 第1题：

    24、高中思想政治课程重视培养学生的学科核心素养，高中思想政治学科核心素养包括（） ①政治认同 ②法治意识 ③科学精神 ④公共参与

    A．①②③

    B．①②④

    C．②③④

    D．以上全是


    B

  • 第2题：

    高中思想政治学科核心素养，主要包括政治认同、科学精神、（）、（）。


    政治认同;科学精神;法治意识;公共参 法

  • 第3题：

    6、中国学生发展核心素养包括

    A．人文底蕴

    B．科学精神

    C．学会学习

    D．健康生活

    E．责任担当

    F．实践创新


    人文底蕴;科学精神;学会学习;健康生活;责任担当;实践创新

  • 第4题：

    16、普通高中化学课程是与义务教育化学或科学课程相衔接的基础教育课程，是落实立德树人根本任务、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养的重要载体。（）


    必修选择性必修选修

  • 第5题：

    普通高中化学课程是与义务教育化学或科学课程相衔接的基础教育课程，是落实立德树人根本任务、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养的重要载体。（）


    D 《普通高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程性质的描述为：普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。课程强调学生的主体性，在保证基础的前提下为学生提供多样的、可供选择的课程模块，为学生未来的发展打下良好的基础。高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能．进一步了解化学学科的特点，加深对物质世界的认识；有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的基本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和实践能力；有利于学生形成科学精神。

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