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  • 第1题:

    剩余精力学说是英国哲学家格罗斯提出的一种有关游戏理论的学说。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    最早提出幼儿园教育游戏化的教育家是()

    • A、格罗斯
    • B、福禄培尔
    • C、阿普利登
    • D、斯宾塞

    正确答案:B

  • 第3题:

    早期的关于幼儿游戏的理论中,练习说或生活准备说是由()提出的。

    • A、斯宾塞
    • B、格罗斯
    • C、拉扎鲁斯
    • D、霍尔

    正确答案:B

  • 第4题:

    早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备,是一种本能的练习活动,持这种观点的是()

    • A、霍尔
    • B、席勒—斯宾塞
    • C、彪勒
    • D、格罗斯

    正确答案:D

  • 第5题:

    “天生犯罪人”理论是谁提出的()。

    • A、龙勃罗梭
    • B、柏拉图
    • C、埃宾
    • D、汉斯格罗斯

    正确答案:A

  • 第6题:

    提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?

    • A、弗洛伊德
    • B、格罗斯
    • C、斯宾塞
    • D、霍尔

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    最早提出幼儿园教育游戏化的教育家是()
    A

    格罗斯

    B

    福禄培尔

    C

    阿普利登

    D

    斯宾塞


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    “游戏说”补最早可追溯到()
    A

    康德

    B

    格罗斯

    C

    席勒

    D

    黑带尔


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备,是一种本能的练习活动,持这种观点的是()
    A

    霍尔

    B

    席勒—斯宾塞

    C

    彪勒

    D

    格罗斯


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “天生犯罪人”理论是谁提出的()。
    A

    龙勃罗梭

    B

    柏拉图

    C

    埃宾

    D

    汉斯格罗斯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    游戏的元交际理论的提出者是()。

    正确答案: 贝特森
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    游戏理论“生长说”的代表人物是()。
    A

    阿普利登

    B

    格罗斯

    C

    霍尔

    D

    拜敦代克


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    最早提出放大装置应用的是格罗斯泰斯特。()


    正确答案:正确

  • 第14题:

    游戏的元交际理论的提出者是()。


    正确答案:贝特森

  • 第15题:

    S型传播曲线理论的提出者是()

    • A、格罗斯
    • B、塔尔德
    • C、赖安
    • D、拉查斯

    正确答案:B

  • 第16题:

    早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,强调游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段,持这种观点的是()

    • A、霍尔
    • B、席勒—斯宾塞
    • C、彪勒
    • D、格罗斯

    正确答案:C

  • 第17题:

    游戏理论“生长说”的代表人物是()。

    • A、阿普利登
    • B、格罗斯
    • C、霍尔
    • D、拜敦代克

    正确答案:A

  • 第18题:

    “游戏说”补最早可追溯到()

    • A、康德
    • B、格罗斯
    • C、席勒
    • D、黑带尔

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,认为游戏是儿童借以发泄体内过剩精力的一种方式,持这种观点的是()
    A

    霍尔

    B

    席勒—斯宾塞

    C

    彪勒

    D

    格罗斯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    委托—代理理论的提出者为()
    A

    格罗斯曼

    B

    施蒂格利兹

    C

    莫里斯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,强调游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段,持这种观点的是()
    A

    霍尔

    B

    席勒—斯宾塞

    C

    彪勒

    D

    格罗斯


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    提出游戏“剩余精力说”理论是()。
    A

    弗洛伊德

    B

    格罗斯

    C

    斯宾塞

    D

    霍尔


    正确答案: C
    解析: “剩余精力说”游戏理论认为游戏是由于机体内剩余的精力需要发泄而产生的,游戏是剩余精力加以释放的最好形式。剩余精力越多,游戏就越多。该学说的代表人物是席勒和斯宾塞。

  • 第23题:

    单选题
    早期的关于幼儿游戏的理论中,练习说或生活准备说是由()提出的。
    A

    斯宾塞

    B

    格罗斯

    C

    拉扎鲁斯

    D

    霍尔


    正确答案: B
    解析: 暂无解析