中小学生常见心理健康问题有哪些？请至少举例说明五种。
题目
中小学生常见心理健康问题有哪些？请至少举例说明五种。
相似考题
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第1题：
常见的底盘异响问题有哪些？至少列出五个。
正确答案: 减震器异响、稳定杆异响、转向器异响、转向管柱异响、摆臂干涉异响、副车架异响、制动盘异响等。 -
第2题：
试分析中小学生教师得体的着装应是哪些风格，举例说明。
正确答案:教师着装要达到整洁卫生、美观大方、朴素典雅这一总体要求。中小学生教师得体的着装应是简约、自然风格。服装款式应简单大方，贴近自然。忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异，外穿衣服不能过于单薄透明，不外穿吊带衫，不佩戴夸张的耳环、项链等饰物，不能染指甲和头发。教师代表着睿智和练达，简单大方的服饰不仅不会吸引学生不必要的注意力，也有益于学生从小形成正确的审美观。中小学阶段是最善于模仿的时期，老师在学生心目中一般都享有较高的权威性，是学生最爱模仿的对象之一。研究表明，儿童乃至青少年，对明快、温暖的色彩特别感兴趣，所以白、苹果绿、柠檬黄、天蓝、粉红、湖蓝、桔黄等颜色是女教师的首选，以增加对学生的亲和力。中学教师可以加入时下流行的小西服，或者柔和色彩的开衫，下搭裙装、筒裤或牛仔裤。其次在配饰上也要简单一些，不要太多颜色和过于凌乱。小学教师则需要一些恬静、可爱的元素，如蕾丝，添加在服饰搭配中。小学教师服饰色彩选择很重要，干净的色彩是首选，黄色、青绿色、蓝色、暖淡粉色等都很适合。 -
第3题：
螺栓放松方法有哪些请举例说明？
正确答案: 1.摩擦力防松法包括双螺母放松、放松垫片放松、弹簧垫片放松等
2.机械防松法包括绕钢丝法、带舌制动垫片法、圆螺母制动垫片法、开口削与带槽螺母法。
3.永久防松法，例如冲卯防松或螺纹紧固密封剂粘接防松、焊接放松。 -
第4题：
常见的角色失调有哪些情况？请举例说明。
正确答案: （1）角色不清；
（2）角色冲突；
（3）角色中断；
（4）角色失败 -
第5题：
采用因果图分析施工质量问题有哪些优点？请举例说明。
正确答案: 因果图是一种综合分析施工质量问题的方法，通过多种可能导致问题的原因进行罗列分析最后确定关键性因子，采取针对性技术措施来解决施工问题，确保施工质量。由于其图形与鱼刺很像，也称鱼刺图。
此法的优点在于能找出很多与质量问题有关的原因及影响因素，而且十分清晰明了，从中再筛选，就能直观知道是什么原因导致质量问题了。
比如说某大树移植后不活，原因就很多了，用因果图一一列出，最后得出可能是天气原因造成的。 -
第6题：
常见防腐剂有哪些？（至少4种）使用时应注意哪些问题？
正确答案:苯甲酸及其钠盐、山梨酸及其盐类、丙酸及其盐类、尼泊金酯、乳酸链球菌素、纳他霉素、CO2等。
使用注意点：
了解食品本身特性；（污染微生物、PH） 防腐剂的抑菌谱及适用范围；
防腐剂的理化性质；（溶解性、酸热稳定性） 防腐剂适用的食品种类及用量；
防腐剂之间的协同作用，混合使用时的用量限制。 -
第7题：
坏死有何形态特点？有哪些类型？请举例说明。
正确答案: 坏死的特点与类型为：
①坏死的特点是细胞核发生核固缩、核碎裂、核溶解消失等改变。
②坏死的类型有：凝固性坏死：如肾梗死。特殊凝固性坏死：如淋巴结干酪样坏死；足干性、湿性坏疽。液化性坏死：如脑脓肿、脑软化。特殊液化性坏死：如急性胰腺炎时酶解性脂肪坏死及脂肪组织挫伤时发生的外伤性脂肪坏死。纤维素样坏死。 -
第8题：
问答题请举例说明移动商务可应用于哪些方面。（至少5种）正确答案：解析： -
第9题：
问答题采用因果图分析施工质量问题有哪些优点？请举例说明。正确答案： 因果图是一种综合分析施工质量问题的方法，通过多种可能导致问题的原因进行罗列分析最后确定关键性因子，采取针对性技术措施来解决施工问题，确保施工质量。由于其图形与鱼刺很像，也称鱼刺图。
此法的优点在于能找出很多与质量问题有关的原因及影响因素，而且十分清晰明了，从中再筛选，就能直观知道是什么原因导致质量问题了。
比如说某大树移植后不活，原因就很多了，用因果图一一列出，最后得出可能是天气原因造成的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请举例说明致意礼仪有哪些方式？正确答案： 注目礼；
握手礼；
鞠躬礼；
拱手礼；
举手礼；
拥抱或吻面颊礼等。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题常见的角色失调有哪些情况？请举例说明。正确答案： （1）角色不清；
（2）角色冲突；
（3）角色中断；
（4）角色失败解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题何谓寒热错杂？常见哪些证型？请举例说明。正确答案： 热错杂是指在同一病人身上，同时有寒证和热证的表现。临床上要分清寒热的多少即寒多热少或热多寒少。常包括上下寒热错杂和表里寒热错杂。
上下寒热错杂包括上寒下热和上热下寒证。如患者既有胃脘冷痛、喜温喜按、呕吐清水等胃寒现象；同时又有小便短赤、尿频、尿痛等下焦湿热的症状，就称为上寒下热证。如病人表现为咽痛口干，胸中烦热，同时又有腹痛喜温喜按，大便溏泻等，这种既有上焦热盛又有脾胃虚寒的现象，称为上热下寒证。
表里寒热错杂包括表寒里热和表热里寒证。如患者本有畏寒肢冷，便溏，脘腹胀满冷痛等脾胃阳虚证，又感受风热之邪而见发热，微恶寒，口干咽痛，脉浮数等表热现象，称为表热里寒证；如患者原有烦躁，口渴喜冷饮，便干尿黄，苔黄脉数等里热内盛，又外感风寒之邪而见恶寒微发热，头身疼痛，无汗等风寒外束之象，即称为表寒里热证。解析： 暂无解析 -
第13题：
常见的用户盗气方法有哪些？（要求：请举例说明，不少于3项）
正确答案: 常见的盗气方法有（不限于以下几种）：
（1）燃气表的表计数器罩或外壳，让计数器不走，以达到盗气的目的；
（2）打开燃气表的计数器罩，将计数器的主动轮削掉部分齿轮，让计数器跑慢，以达到盗气的目的；
（3）打开燃气表的计数器罩，将计数器的小齿轮全部拿掉，让计数器不跑，以达到盗气的目的；
（4）私自拆开表铅封，回拨计数器，然后重新封好铅封，以达到盗气的目的；
（5）私自将表拆下，自制连接器，直接连在燃气管道上盗气；
（6）部分客户私自拆下立管盲头私堵，私自接上火咀阀盗气，或者用自行车轮胎内胆连接至大型用气设备进行盗气；
（7）从室外架空管道上打眼接管盗气。 -
第14题：
跨文明语境下的类型学研究遇到了哪些新问题、产生了哪些新变化？请举例说明。
正确答案: 随着比较文学研究发展进程中欧洲中心论的步步失势和瓦解，已经有越来越多的西方学者意识到突破单一欧洲文化体系局限的重要性，在打通类型学相似的前提下强调研究对象的“异质性”——这是跨文明语境下类型学研究的新特色。如果我们不能清醒地认识并处理中西文学中的异质性问题，就很可能使异质性相互遮蔽，而最终导致其中一种异质性的失落。这种“异质性的失落”的危机在中国的东西比较文学类型学研究中大致有两方面的体现。一是一度颇为流行的被称为“X＋Y式”的东西方文学的浅度比附，把西方文学思潮流派或文学理论中一些特定的类型学术语牵强生硬地套用来阐发中国文学——这是中国东西方比较文学研究中存在的另一个严重问题。以求同思维为中心的比较文学研究摸式，针对广义上同属单一文明范畴之内的西方文学时有很实际的应用性，然而，当我们将比较文学的研究视野投向不同的文明体系中的文学比较时，就会发现除了一些基本的文学原则大致相同外，更多的是文学的不同，更多的是而对同一个文学对象而形成的不同的文学表达形式或观念的变异，跨文明语境下类型学研究的重心已由相似性转移到了差异性之上。在《东西比较文学中“模子”的应用》一文中，叶维廉提出东西方各有自己的思维、语言和文学模子，文化模子的歧异以及由之而起的文学模子的歧异，我们必须先予正视，始可达成适当的了解，在进行跨文明研究时，必须放弃死守一个“模子”的偏执态度。 -
第15题：
请举例说明常见的沙龙有哪些？
正确答案: 社交性沙龙；
学术性沙龙；
联谊性沙龙；
文艺性沙龙；
综合性沙龙。 -
第16题：
常见的语文学习方法有哪些？请举例说明。
正确答案: （1）博览群书，不求甚解——泛览法
（2）咬文嚼字，字字见血法——精读法
（3）不动笔墨不读书——圈点法
（4）口诵心惟，熟读成诵——诵读法
（5）内省体察，联想想象——体验法
（6）结合实际，研究问题——课题法 -
第17题：
何谓寒热错杂？常见哪些证型？请举例说明。
正确答案: 热错杂是指在同一病人身上，同时有寒证和热证的表现。临床上要分清寒热的多少即寒多热少或热多寒少。常包括上下寒热错杂和表里寒热错杂。
上下寒热错杂包括上寒下热和上热下寒证。如患者既有胃脘冷痛、喜温喜按、呕吐清水等胃寒现象；同时又有小便短赤、尿频、尿痛等下焦湿热的症状，就称为上寒下热证。如病人表现为咽痛口干，胸中烦热，同时又有腹痛喜温喜按，大便溏泻等，这种既有上焦热盛又有脾胃虚寒的现象，称为上热下寒证。
表里寒热错杂包括表寒里热和表热里寒证。如患者本有畏寒肢冷，便溏，脘腹胀满冷痛等脾胃阳虚证，又感受风热之邪而见发热，微恶寒，口干咽痛，脉浮数等表热现象，称为表热里寒证；如患者原有烦躁，口渴喜冷饮，便干尿黄，苔黄脉数等里热内盛，又外感风寒之邪而见恶寒微发热，头身疼痛，无汗等风寒外束之象，即称为表寒里热证。 -
第18题：
我国循环经济存在的问题有哪些，如何解决？请举例说明。
正确答案: 我国循环经济存在以下问题：
（一）法律法规政策不完善，可操作性不强
（二）市场机制对发展循环经济的消极作用
（三）行政主体权责不明确，企业积极性不高
（四）产业结构不尽合理
（五）缺乏关键技术解决对策：
（1）加强宣传教育，牢固确立循环经济理念。
（2）依靠科技创新，加强循环经济技术开发。
（3）强化环境管理，构建循环经济指标体系。
（4）加强组织领导，积极推广示范典型。
（5）制定相关经济政策，建立促进循环经济发展的激励机制。 -
第19题：
问答题请举例说明我们日常生活中常见的危险废物有哪些？正确答案： 废农药瓶：含有毒有机化合物如有机磷、有机氯等；
废电池：含有有毒重金属元素如铅、镉等；
废电容器、变压器：含有多氯联苯、多溴联苯等难降解有害有机物；
废日光灯管：含有危害较大的汞元素；
废酸液：如硫酸、硝酸、盐酸等；
废碱液：如氢氧化钠、氢氧化钙等；
废药品、药物：各种有害的有机、无机化合物；
手术、包扎残余物：含有各种有毒病菌。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题我国循环经济存在的问题有哪些，如何解决？请举例说明。正确答案： 我国循环经济存在以下问题：
（一）法律法规政策不完善，可操作性不强
（二）市场机制对发展循环经济的消极作用
（三）行政主体权责不明确，企业积极性不高
（四）产业结构不尽合理
（五）缺乏关键技术解决对策：
（1）加强宣传教育，牢固确立循环经济理念。
（2）依靠科技创新，加强循环经济技术开发。
（3）强化环境管理，构建循环经济指标体系。
（4）加强组织领导，积极推广示范典型。
（5）制定相关经济政策，建立促进循环经济发展的激励机制。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题常见防腐剂有哪些？（至少4种）使用时应注意哪些问题？正确答案： 苯甲酸及其钠盐、山梨酸及其盐类、丙酸及其盐类、尼泊金酯、乳酸链球菌素、纳他霉素、CO2等。
使用注意点：
了解食品本身特性；（污染微生物、PH） 防腐剂的抑菌谱及适用范围；
防腐剂的理化性质；（溶解性、酸热稳定性） 防腐剂适用的食品种类及用量；
防腐剂之间的协同作用，混合使用时的用量限制。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请举例说明常见的沙龙有哪些？正确答案： 社交性沙龙；
学术性沙龙；
联谊性沙龙；
文艺性沙龙；
综合性沙龙。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题常见的语文学习方法有哪些？请举例说明。正确答案： （1）博览群书，不求甚解——泛览法
（2）咬文嚼字，字字见血法——精读法
（3）不动笔墨不读书——圈点法
（4）口诵心惟，熟读成诵——诵读法
（5）内省体察，联想想象——体验法
（6）结合实际，研究问题——课题法解析： 暂无解析