教育实验研究评价主要内容不包括（　　） A.目标评价 B.研究团体评价 C.过程评价 D.结果评价

题目
教育实验研究评价主要内容不包括（　　）

A.目标评价
B.研究团体评价
C.过程评价
D.结果评价
相似考题

1.教育科学研究有哪些种类?()A.基础研究、应用研究、发展研究B.比较与评价研究、预测研究C.历史研究、相关研究、比较研究D.实验研究、理论研究

2.某地欲进行社区试验研究，评价设计方案类型中的设对照组的前后测试的优点不包括A．省钱、省时，兼有实验研究的优点B．比实验研究易于实行C．适合社区健康教育和健康促进计划的评价设计D．用配对方法使对照组和干预组在主要因素方面相似情况下即可进行评价E．对干预作用的解释有比实验研究强的说服力

3. 试述教育实验研究评价的内容。

4.教育技术实验研究的基本组成部分不包括()A、实验者B、实验环境C、实验对象D、实验手段

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  • 第1题：

    教育科学研究成果评价的主要形式一般不包括（　　）

    A.同行专家论证
    B.研究者自我评价
    C.行政部门评审
    D.研究团体评价

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    教育科学研究成果的评价方式主要有三种方式，不包括（）

    A行政部门评审

    B通讯评价

    C同行专家评价

    D研究者自评


    B
    略

  • 第3题：

    伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）

    A教育经验总结法

    B教育实验法

    C行动研究法

    D个案法


    C
    略

  • 第4题：

    教育科研成果评价旳主要内容应包括四个方面，即（）评价、研究过程评价、研究成果评价和研究条件评价。


    正确答案:研究目标

  • 第5题：

    教育行政研究的方法不包括（）。

    • A、文件分析
    • B、调查研究
    • C、生物医学
    • D、实验研究

    正确答案:C

  • 第6题：

    教育实验设计的主要内容包括（）

    • A、研究假设
    • B、自变量、因变量、控制变量
    • C、实验处理
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第7题：

    问答题
    简述教育实验研究评价的内容。

    正确答案： （1）教育实验研究的目标评价；
    （2）教育实验研究的过程评价；
    （3）教育实验研究的结果评价
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    教育实验设计的主要内容包括（）
    A

    研究假设

    B

    自变量、因变量、控制变量

    C

    实验处理

    D

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择对照点需要遵循的原则中不包括（　　）。
    A

    人口主要特征一致

    B

    社会经济水平相当

    C

    与实验点不互相影响

    D

    有组织实施调查研究的能力

    E

    有组织实施干预活动的能力


    正确答案： C
    解析：
    采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择的对照点不需要实施干预。

  • 第10题：

    单选题
    某地欲进行社区试验研究，评价设计方案类型中的设对照组的前后测试的优点不包括（）
    A

    省钱、省时，兼有实验研究的优点

    B

    比实验研究易于实行

    C

    适合社区健康教育和健康促进计划的评价设计

    D

    用配对方法使对照组和干预组在主要因素方面相似情况下即可进行评价

    E

    对干预作用的解释有比实验研究强的说服力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育行政研究的方法不包括（）。
    A

    文件分析

    B

    调查研究

    C

    生物医学

    D

    实验研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    评价设计方案类型中的设对照组的前后测试的优点不包括

    A.对干预作用的解释有比实验研究强的说服力
    B.适合社区健康教育和健康促进计划的评价设计
    C.比实验研究易于实行
    D.用配对方法使对照组和干预组在主要因素方面相似情况下即可进行评价
    E.省钱、省时，兼有实验研究的优点

    答案：A
    解析：

  • 第13题：

    实验课题的评价，即评价实验课题研究的（）和对教育实践活动的（）的大小。
    理论意义；指导价值
    略

  • 第14题：

    教育科学研究质量评价的主要内容。


    正确答案: （1）教育科学研究的目标评价。教育研究的目标评价实质上是对教育研究理论思路和理论体系的评价。
    （2）教育科学研究的过程评价。研究过程评价涉及研究的准备、研究的实施、研究的总结等阶段，是对从研究问题的确定、研究设计到搜集整理分析资料数据、形成科学事实和得出科学理论的每个环节的评价。
    （3）教育科学研究的成果评价。即对取得的总体效益的评价。鉴定是否教育研究成果，看是否具有理论性、学术性、创造性、实践性以及目标实现后的效益。教育科学研究成果一般表现为理论性研究成果和应用性研究成果两种基本类型，不同类型的研究成果评价侧重点是不同的。
    （4）教育科学研究的条件评价。条件评价的实质是效益评价。条件包括人力、物力状况，如教师水平、学生来源、学校设备等。

  • 第15题：

    采用准实验研究方法评价健康教育效果时，选择对照点需要遵循的原则中不包括（）。

    • A、人口主要特征一致
    • B、社会经济水平相当
    • C、与实验点不互相影响
    • D、有组织实施调查研究的能力
    • E、有组织实施干预活动的能力

    正确答案:E

  • 第16题：

    教育技术研究的主要领域是（）。

    • A、开发、应用、购置、建构、评价
    • B、组织、设计、实验、管理、辅导
    • C、开发、应用、管理、设计、评价
    • D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    评价口腔健康教育效果，最宜采用（）

    • A、历史常规资料分析
    • B、病例对照研究
    • C、群组研究
    • D、流行病学实验研究
    • E、横断面调查

    正确答案:D

  • 第18题：

    问答题
    教育科学研究质量评价的主要内容。

    正确答案： （1）教育科学研究的目标评价。教育研究的目标评价实质上是对教育研究理论思路和理论体系的评价。
    （2）教育科学研究的过程评价。研究过程评价涉及研究的准备、研究的实施、研究的总结等阶段，是对从研究问题的确定、研究设计到搜集整理分析资料数据、形成科学事实和得出科学理论的每个环节的评价。
    （3）教育科学研究的成果评价。即对取得的总体效益的评价。鉴定是否教育研究成果，看是否具有理论性、学术性、创造性、实践性以及目标实现后的效益。教育科学研究成果一般表现为理论性研究成果和应用性研究成果两种基本类型，不同类型的研究成果评价侧重点是不同的。
    （4）教育科学研究的条件评价。条件评价的实质是效益评价。条件包括人力、物力状况，如教师水平、学生来源、学校设备等。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    教育科研成果评价旳主要内容应包括四个方面，即（）评价、研究过程评价、研究成果评价和研究条件评价。

    正确答案： 研究目标
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    实验课题的评价，即评价实验课题研究的（）和对教育实践活动的（）的大小。

    正确答案： 理论意义,指导价值
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是（）
    A

    教育经验总结法

    B

    教育实验法

    C

    行动研究法

    D

    个案法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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