第1题:
第2题:
要认真进行操作培训总结,在培训结束时,指导者应对学员在培训过程中各方面的表现进行总结和讲评,对其优点要进行表扬,对其不足要进行指正,从而有利于学员()的不断提高。
第3题:
培训实施过程中,培训实施者应将学员的参与程度、考试成绩及时反馈给(),鼓励学员积极完成培训课程。
第4题:
企业制定培训学员请假制度,可以规范培训学员请假行为,提高培训学员的(),保障培训效果。
第5题:
课堂教学是由培训师、学员、培训内容和培训手段等要素组成的动态系统。
第6题:
实施四步培训法的步骤顺序正确的是()。
第7题:
晋升培训其中的环节由指导导师跟踪学习过程,并随时给学员反馈,进行()帮助学员尽快提升管理能力。
第8题:
示范与练习教学法的几个基本步骤及其顺序是()
第9题:
在培训结束时,指导者应对学员在培训过程中各方面的表现进行总结和讲评。
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
培训过程中为企业解决了问题
可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题
培训中学员参与性强
达到了相互启发的目的
对培训顾问的要求不高
第13题:
四环培训法的培训过程由()、()、()、()四个步骤组成。
学员自学;教师讲解;学员练习;问题讲评
略
第14题:
“两后生”学员的培训由什么机构负责,怎样开展培训工作?
第15题:
在培训过程中,学员对培训师的培训出现抵触情绪,培训师应该()
第16题:
参与式培训的实施要点有()
第17题:
有关系A(学员编号,学员姓名,培训编号,培训名称,培训费,报名日期),每项培训有多个学员报名,每位学员可参加多项培训。其关系模式属于()。
第18题:
在培训过程中,培训师对待学员要十分严厉,不考虑学员的脸面。
第19题:
()会使培训过程受到影响。
第20题:
学员报到时应填写()。
第21题:
培训对象管理制度体系所包含的制度有()。
第22题:
案例研究法
演讲法
情景模拟法
行为示范法
第23题:
强制学员服从
了解原因,认真整改
加强与学员的沟通与交流
安抚学员情绪,适应学员