对某一内容要点,引导幼儿进行联想和发散性思维的点拨启发的方法是( )。A归纳点拨法B 对比点拨法C联想发散点拨法D典型经验点拨法

题目
对某一内容要点,引导幼儿进行联想和发散性思维的点拨启发的方法是( )。

A归纳点拨法

B 对比点拨法

C联想发散点拨法

D典型经验点拨法


相似考题
参考答案和解析
参考答案:C
更多“对某一内容要点,引导幼儿进行联想和发散性思维的点拨启发的方法是( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    创造性思维与发散思维、远距离联想、原型启发等因素有密切的关系。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    在解决问题的过程中,( )将众多的信息和解题的可能性逐步引导到条理化的逻辑链中。


    A.发散思维

    B.收敛思维

    C.逻辑思维

    D.联想思维

    答案:B
    解析:
    本题考查收敛思维的定义。

  • 第3题:

    实训二:联想训练——发散思维 实训内容及要求: • 1.选择十二生肖中的“猪”进行发散思维训练。 (如下图“小王子”的发散思维图) • 2.选择与环境相关的一系列词组(如:污染、环保、灭绝等)进行相关性联想训练。 • 3.用文字或图形进行表现,在作业本上完成


    1、空间接近联想; 2、时间接近联想; 3、外形相似联想; 4、意义相似联想; 5、对比联想; 6、因果联想。

  • 第4题:

    在解决问题的过程中,( )将众多信息和解决的可能性逐步引导到条理化的逻辑 链中。

    A.发散思维 B.收敛思维 C.逻辑思维 D.联想思维


    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    发散性思维是能启发创造性设计行为的思维形式,不是科学的思维形式。


    错误