教师聘任有着严格的程序,主要包括哪些?()A.根据工作需要设置专业技术岗位B.在定编定岗的基础上确定职务结构C.颁发聘书D.聘任

题目

教师聘任有着严格的程序,主要包括哪些?()

A.根据工作需要设置专业技术岗位

B.在定编定岗的基础上确定职务结构

C.颁发聘书

D.聘任


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  • 第1题:

    不属于管理组织“三定”内容的是( )

    A.定职能

    B.定机构

    C.定编制

    D.定岗位


    正确答案:D  

  • 第2题:

    关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是( )。

    A.以岗位为基础
    B.遵循自愿平等、双向选择的原则
    C.双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力
    D.教师聘任制度只包括招聘和续聘两种

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是( )。

    A.公平公正
    B.科学定编定岗
    C.战略规划
    D.分类考核

    答案:B
    解析:
    合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是科学定编定岗。

  • 第4题:

    事业单位设置岗位的程序不包括( )。

    A.制定岗位设置方案,填写岗位设置审核表
    B.按程序报主管部门审核、政府人事行政部门核准
    C.广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见
    D.岗位设置实施方案由单位最高负责人员决定

    答案:D
    解析:
    事业单位设置岗位按照以下程序进行:
    ( 1 )制定岗位设置方案,填写岗位设置审核表。
    ( 2 )按程序报主管部门审核、政府人事行政部门核准。
    ( 3 )在核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内,制定岗位设置实施方案。
    ( 4 )广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见。
    ( 5 )岗位设置实施方案由单位负责人员集体讨论通过。
    ( 6 )组织实施。

  • 第5题:

    水利工程管理体制改革的主要内容包括( )。

    A.明确权责
    B.积极推行管养融合
    C.划分水管单位类别和性质,严格定编定岗
    D.全面推进水管单位改革,严格资产管理

    答案:A,C,D
    解析:
    水利工程管理体制改革的主要内容和措施包括:①明确权责、规范管理;②划分水管单位类别和性质,严格定编定岗;③全面推进水管单位改革,严格资产管理;④积极推行管养分离;⑤建立合理的水价形成机制,强化计收管理;⑥规范财政支付范围和方式,严格资金管理;⑦完善新建水利工程管理体制;⑧加强水利工程的环境与安全管理。

  • 第6题:

    定岗定编是确定岗位和确定岗位编制的合称,定岗是设计组织中的承担具体工作的岗位,定编是设计从事某个岗位的人数。()


    正确答案:正确

  • 第7题:

    教师职务设置的总体原则是()

    • A、按需定编定岗
    • B、自由设岗
    • C、按劳设岗
    • D、按人设岗

    正确答案:A

  • 第8题:

    教师职务制度是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有()、()和(),并需要具有专门业务知识和相应学术水平才能担负的专业技术岗位。


    正确答案:明确职责;任职条件;任期

  • 第9题:

    关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。

    • A、以岗位为基础
    • B、遵循自愿平等、双向选择的原则
    • C、双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力
    • D、教师聘任制度包括招聘和续聘两种

    正确答案:D

  • 第10题:

    填空题
    专业技术()制度的基本内容是:根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责;在定编定员的基础上,确定高中初级专业技术职务的合理结构比例;由行政领导在经过评审委员会认定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任或任命;有一定的任期,在任职期间领取专业技术职务工资。

    正确答案: 职务聘任
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教师职务制度是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有()、()和(),并需要具有专门业务知识和相应学术水平才能担负的专业技术岗位。

    正确答案: 明确职责,任职条件,任期
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于专业技术职务聘任制度,以下哪项描述不准确()
    A

    根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责和任职条件

    B

    在定编定员的基础上,确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例

    C

    由行政领导在经过评审委员会评定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任

    D

    没有任期的限制


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    政府机构与人事改革的“三定”工作即( )。 A.定岗位、定职责、定人员 B.定职责、定机构、定编制 C.定岗位、定编制、定人员 D.定职责、定岗位、定编制


    正确答案:B
    国务院部门“三定”规定是国务院部门主要职责、内设机构和人员编制规定的简称,是具有法律效力的规范性文件,是国务院部门履行职能的重要依据。“三定”规定主要包括六部分内容:一是职责调整,即明确部门取消、划出移交、划入和增加以及加强的职责。二是主要职责,即规定部门的主要职能和相应承担的责任。三是内设机构,即确定部门内设机构的设置和具体职责。四是人员编制,即核定部门的机关行政编制数、部门和内设机构的领导职数。五是其他事项,即明确与有关部门的职责分工、部门派出机构和直属事业单位的机构编制事宜等。六是附则,即明确“三定”规定的解释和调整事宜。故选B。

  • 第14题:

    科学定编定岗是合理配置人力资源和实施教师聘任制的前提。( )


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    定编定岗定员定额管理是( )的三大基石之一。
    A.岗位调查 B.岗位分析
    C.现代人力资源管理 D.岗位分类


    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门业务知识和相应的学术技术水平才能担负的专业技术工作岗位。以此理念,我国高等学校教师职务设置不包括(  )。

    A. 讲师
    B. 副教授
    C. 教授
    D. 终身教授

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    中国科学院从1996年开始深化职称改革,实施按工作需要设立工作岗位,再按工作岗位和个人资格条件聘任专业技术职务,简称()。

    • A、按需聘任
    • B、按岗聘任
    • C、岗位聘任
    • D、按需设岗,按岗聘任

    正确答案:D

  • 第18题:

    “严格按编制员额和岗位的任职条件标准,为企事业单位各类岗位配备数量和质量合格的人员”是指岗位研究中的()

    • A、定编
    • B、定岗
    • C、定员
    • D、定额

    正确答案:C

  • 第19题:

    高校教师职务设置的内容包括()。

    • A、确立规划任务
    • B、确定岗位职责
    • C、确立教师编制
    • D、确立职务限额

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。

    • A、公平公正
    • B、科学定编定岗
    • C、战略规划
    • D、分类考核

    正确答案:B

  • 第21题:

    关于专业技术职务聘任制度,以下哪项描述不准确()

    • A、根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责和任职条件
    • B、在定编定员的基础上,确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例
    • C、由行政领导在经过评审委员会评定的、符合相应条件的专业技术人员中聘任
    • D、没有任期的限制

    正确答案:D

  • 第22题:

    多选题
    事业单位专业技术岗位设置按照以下程序进行():
    A

    制定岗位设置方案,填写岗位设置审核表

    B

    按程序报主管部门审核、政府人事行政部门核准

    C

    在核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内,制定岗位设置实施方案

    D

    广泛听取职工对岗位设置实施方案的意见


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    高校教师职务设置的内容包括()。
    A

    确立规划任务

    B

    确定岗位职责

    C

    确立教师编制

    D

    确立职务限额


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析