结合给定材料，请以创业创新促就业为主题，自拟标题，写一篇文章，字数在1200字以内。

正确答案：
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“好”中求“快”保障经济稳步前行
世界经济金融危机依旧肆虐，为抵御国际经济环境对我国的不利影响，应对复杂多变的形势，政府必须出台更加有力的扩大国内需求措施，加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建。为此政府出台了4万亿的投资政策，一时间，如何花好这4万亿投资，成了保证经济又好又快发展的首要问题。
就这一问题，经济学家和民众表达了不同程度的担忧，而这些担忧也并非无的放矢。无论是从现阶段存在的不少问题，还是从可能出现的问题来看，真正让4万亿投资能起到拉动内需、促进经济增长的作用，有众多的问题需要克服和解决。一方面从以往的经验来看，大型基础设施质量不过关导致的工程事故时有发生，环保问题迟迟得不到有效地解决；另一方面，大规模的投资建设，一旦规划和执行不力，极易导致产能过剩和重复建设问题。要想做到标本兼治、未雨绸缪，必须从意识、规划、监督三方面下文章。
把意识从“保证经济又快又好发展”真正转移到“又好又快发展”上来。当前和今后相当一段时期，就中国经济发展的切实需要看，好比快更重要。我国经济经过20多年的持续高速发展。创造惊世业绩的同时，也积累了许多问题和矛盾。这些问题和g-盾，既有发展中难以避免的因素，也与我们在既往的发展中较多强调“快”，而常常忽视“好”有很大关系，不下大力气解决，既是中国经济现实的危害，更是长远的隐忧。化解这些矛盾和问题，就要调整思路，将4万亿投资所起到的作用更多地体现在使经济发展的“好”上来。
使规划更细致更科学。始终坚持增长速度与质量效益相统一，不断推进经济结构优化升级。要把加快发展方式转变和结构调整作为保增长的主攻方向，在优化结构的前提下扩大投资，既注重以投资带消费、以消费促增长，又注重经济结构调整和企业转型升级，将有限的资金用在提高质量、优化结构、增加效益、降低能耗、保护环境上，在保增长中提高质量效益。始终把改善民生作为出发点和落脚点，努力使人民群众真正得到实惠。必须坚决杜绝搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”，切实做到问政于民、问需于民、问计于民，将每一项决策都建立在人民群众的充分认可和高度拥护之上，加快办成一批经济社会发展急需、人民群众期盼、有利于科学发展的大事、实事、好事。
落实责任，加强监督。明确项目的责任主体，地方项目的责任主体是省级人民政府；中央项目的责任主体是有关行业主管部门和中央管理企业。各责任主体要对所属项目的投资安排、项目管理、资金使用、实施效果负总责，并细化落实各实施环节的责任制，实行责任追究。自2008年11月底到2009年1月下旬，中央纪委监察部等部门派出第一轮24个中央检查组之后，2009年4月，中央再派24个检查组赴各地，对今年新增4万亿元中央投资进行全程跟踪。这些措施无不体现了中央对4万亿投资监督力度的加强。
叉好又快发展，是时代的选择，也是科学的决策。当前形势下，在4万亿投资的使用过程中，必须实现经济发展从“又快又好”向“又好又快”转变，坚持“好”中求“快”。把“好”放在整个经济发展的中心位置，进而实现持续长久稳定的“快”，下大气力清除制约经济发展的种种“路障”，才能保障中国经济稳步前行。

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参考例文
统筹教育均衡发展 逐步实现教育公共服务均等化
改革开放恢复高考以来，我国社会主义教育事业取得了较大的发展，为社会主义各项事业的建设和发展提供了人才保障和智力支持。但由于多种因素的制约，教育领域仍然存在着诸多的问题，教育不均衡发展已经成为目前教育进一步发展的瓶颈。要建设人民满意的政府，构建社会主义和谐社会，就必须逐步统筹教育的均衡发展，逐步实现教育公共服务均等化。
浙江省要推动本省的教育事业进一步发展，提高全省的教育水平，就必须坚持科学发展观，贯彻落实国务院近期颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面、协调推进教育事业的建设，统筹教育的均衡发展。
统筹教育的均衡发展，就要坚持教育的公益性，保证教育的公平。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。义务教育阶段不具有选拔性、竞争性，政府首要的教育职能是保障公民平等的教育权利，维护教育公平。政府要全面贯彻党的教育方针，优化教育结构，促进义务教育均衡发展。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。
统筹教育的均衡发展，就要均衡配置教育资源，保证教育机会的均等。当前我国教育资源配置严重失衡，主要表现为地区、城乡的不均衡；同级同类学校之间的不均衡：不同类别学校之间的不均衡；弱势群体子女与普通子女之间的不均衡。政府要充分发挥政府职能、均衡配置教育资源、扶持弱势群体。按照科学发展观的要求，统筹城乡、区域发展，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量和效益，使教育各方面的发展相适应，各个发展环节相协调。
统筹教育的均衡发展，就要加大教育投入力度，抓住机遇，扩大全国教育基础设施建设。当前的金融危机给国内带来巨大的经济冲击，但是也蕴藏着巨大的机遇。我国的教育领域在当前形势下大有可为，各级政府应当充分利用这一机会，从软、硬两个方面实施第二次扩大全国教育基础设施建设，从小学到中学再到大学基础设施、办学条件的全面改善、全面提升，努力为扩大内需作出积极的贡献，为教育再次跨越式发展奠定基础，同时也为下一轮经济快速增长奠定人力资源基础。
百年大计，教育为本。全省各级政府必须高度重视发展教育的重要性，坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，逐步统筹教育的均衡发展，逐步实现教育公共服务均等化，相信在各级政府的共同努力下，一个和谐、均衡的教育环境必将实现。

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